枫叶成长
枫叶成长
张东
枫叶学校10年校庆后,迎来了一批新同学、新老师,而我就是其中一员,带着几分好奇、喜悦,甚至是几分不安,我成了一位枫叶英语教师。
2005年,枫叶10岁,只有一个小学、一个初中和一个高中,在校生3500人。10岁的枫叶逐渐褪去了发展初期的稚嫩,教育体系逐步完善,中西教育优化结合的主导理念发展成为比较系统的办学思想,枫叶培养目标也逐步彰显较强的竞争力。虽然没有经历创业初期的艰辛,但枫叶创业者的故事和精神感染着新入职的我们。从成为枫叶人的第一天起,“精诚育人、事争一流”的枫叶精神便深深印在我的心里,顺境不骄、逆境不馁、诚信廉洁、公正无私、知难而进、开拓创新!怀揣着董事长对枫叶发展的“三五”规划“全体枫叶人振奋精神,奋发图强,力争在未来五年把大连枫叶国际学校办成高水平、高标准的基础教育先进校,全面实施素质教育的示范校,中西教育优化结合的实验校”的目标,跟随着枫叶前辈们的脚步,我拥入枫叶发展的大潮,那一年枫叶给了我一个目标,做优秀的枫叶教师!
记得在入职后三个月的教学大赛中,我做了充分的教学准备后,在紧张和惶恐中完成了人生的第一次大赛课,一节好课让人酣畅,一节失败的课也让人终身不忘,无须他人多言,我知道自己与目标的距离。埋下头来,研究教材,研究学生,研究枫叶英语教学,将枫叶教育理念和从集团培训中学习的先进英语教学理论实践到英语课堂。“精诚育人,事争一流”的枫叶精神鼓舞着我不断努力、不断尝试,一次又一次教学设计的不断优化,一节又一节英语课堂的深刻反思,一年又一年教师大赛的不断锤炼,从校区赛课的名落孙山到二等奖,再到一等奖,我用不懈努力不断充实自我,实现着目标,做一位优秀的枫叶英语教师!就这样,我在枫叶的第一个五年,在“精诚育人,事争一流”精神的引领下,不断成长。
2010年,这一年枫叶15岁,这一年枫叶描绘了“中国的枫叶,世界的枫叶,枫叶人的枫叶”的宏伟蓝图,这一年枫叶全国布局已经开始,这一年枫叶在校生近8000人。15岁的枫叶以惊人的速度进入规模发展,步履铿锵。枫叶“四五”规划在“优化”思想的指导下,突出质量,发展两大目标任务,扩大枫叶品牌国内外影响力。规模发展、品牌推广,枫叶英语教学也随之进入英语课堂教学模式的总结和推广阶段。那一年枫叶给了我们一个使命,做枫叶英语教学的探究者!
以课题带动教研,以教研推动教学的发展和枫叶小学英语课堂教学模式的形成。课题研讨在校区广泛开展,字母语音、会话、写作、故事阅读和报刊阅读、教学模式探究和教学研讨,如火如荼,形成了具有枫叶小学特色的五种课堂教学模式。大家勠力同心,将小学英语教学成果汇总,凝成《枫叶小学英语教学课程质量标准》,希望它能够将枫叶力量和枫叶精神传递下去。报刊阅读小组经过一年的不断探索后,形成了“以点带面”报刊阅读模式。由我撰写的《小学英语报刊阅读教学模式探索》教学论文在2013年9月“中国教育学会外语专业委员会第18次学术年会”论文评审中获得二等奖,并于2013年9月发表于《21世纪英语教育报》总第242期上,2015年我荣获“第二届全国外国语小学优秀外语教师”称号。对我而言,这些小小的成就成为我不断进取的强大动力,而我知道,一直激励我前行的是枫叶。在研讨教学模式过程中,在教学实践探索中,我们形成了自己的教学风格。2016年,我有幸被评为“枫叶名师”。我在枫叶的第二个五年,在“精诚育人,事争一流”中,不断进取。
2015年是枫叶“五五”规划开局之年,这一年枫叶20岁,枫叶校区遍布14座城市,超过50所学校,在校生近2万人。枫叶精耕20载,“枫”华正茂,坚持“高端定位、特色办学、体系推动、二元发展”的指导思想,开始了由教育园区向教育大区、由国际教育向精英教育的两大转型,而我也在枫叶的飞速发展中完成着自我转型,由一位教师转变为一位管理者。那一年枫叶给了我人生方向,让我成为一个不断挑战自我的职业人。
经常会有新入职的同事问:“你在枫叶工作多少年了?”“十几年了。”“啊,那么多年啦?”“这有什么好奇的,枫叶20多年的员工也大有人在啊!”是什么样的原因能让一个人在一家企业工作这么久?是优越的工资待遇吗?是安逸的工作环境吗?可以说,这些理由都不全面。能够保持一个人工作积极性和坚定不移的信念的,是发展,是企业发展给予员工的挑战和机遇。二十几年来,枫叶从未停止发展的脚步,这股发展的力量越发强劲、持续、稳健。枫叶,给予了我们目标、方向、发展、价值,枫叶的大发展为员工个人的发展提供了契机和舞台。
在枫叶工作辛苦吗?答案是一定的,不断挑战是辛苦的,成长拔节是痛苦的,枫叶不允许任何一个枫叶人顿足不前。在枫叶工作幸福吗?用大家的枫叶校龄来回答吧,5年、10年、15年、20年,甚至与枫叶年龄相当的比比皆是。列夫托尔斯泰说过,“人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作,在这份工作中你能不断收获新知,不断收获成长,这就是幸福”。
2020年,枫叶25岁,这一年枫叶已经在国内外27座城市开办学校100所,在校生规模突破41000人!这一年枫叶已经形成融外籍人员子女学校、幼儿园、小学、初中、高中为一体的多层次高品质国际教育体系,获得社会广泛认可!截至这一年,已有16000余名毕业生从枫叶走向了世界!这一年枫叶教育已经从一粒种子成长为一棵参天大树!这一年我踏上了在枫叶的第三个五年之路,我坚守着“精诚育人,事争一流”的精神,信心满满,步履铿锵! 枫叶:从1到100