枫叶路上 携手并进

　　王富刚

　　2019年是我入职枫叶的第6年。6年的枫叶成长史虽然不长，但给我的人生带来了翻天覆地的变化。6年间，我从一个师范学院毕业的求职者，成长为一个校区英语教学工作的部门负责人。一路走来，有说不尽的枫叶故事。

　　枫叶第一年 沟通

　　2013年4月9日，我以一个大学准毕业生的身份加盟河南枫叶国际学校，在小学英语中心做实习教师。初识的第一个人，是时任河南校区英语中心主任任丽女士。她优雅的姿态、非凡的亲和力让我喜欢上了这份工作。经历了入职培训、听课、评课、汇报课，参与和组织了各类活动，我渐渐地对枫叶的工作方式有了清晰的认识。9月开学，我被任命为三年级和六年级的英语教师。出于对英语教学和团队氛围的热爱，我只有一个信念，就是要努力完成学校交给我的任务，倾尽全力去满足学生发展的需要。

　　我的师父王静丽老师专业素质过硬，为人大方无私，性格开朗热情，她耐心细致地给予我指导，帮助我成长。我一周有14节课，4节特长班，3个早读，2节晚自习。针对不同年级的学生，我设定了不同的教学内容。然而，到学年结束时，我被家长投诉了。

　　投诉我的家长对孩子的期望高，希望孩子将来能够出国，但是自己忙，没有时间照顾孩子。投诉我的原因是，孩子作业没有完成，但是我没有及时与他沟通。了解到这些，我才意识到自己在工作的过程中，缺乏沟通。本以为做好教学这门本职工作，就能当好枫叶英语教师，而事实却并不是这样的。

　　枫叶教师除了要将本职工作做好外，还要善于沟通。与家长之间的有效沟通是帮助学生成长进步的有效途径。有效沟通可以达成共识，形成合力，让问题得到解决，也能让孩子朝着我们共同期待的方向更好地发展。

　　枫叶第二年 信仰

　　入职枫叶的第二年，我有幸被派往北京师范大学进修学习。有一位教授在培训时，做了一个有趣的游戏。她列出了50个人生不可或缺的词语，要求我们在第一轮删去一半，然后在第二轮再删去一半，直到最后就剩一个。我和同事们刚开始都很兴奋，但到最后却很难抉择。最终，我留下的词语是：信仰。

　　枫叶第一年被投诉的经历让我印象深刻，而处理完这些事情之后，来自校领导的鼓励让我鼓起勇气，而不是转身离开。因为，我立志在枫叶做出一番事业。入职枫叶的第二年，我选择了“信仰”作为我人生当中不可或缺的要素，是给自己的一个提示，也是给自己的一个鼓励。

　　枫叶第三年 感恩

　　入职枫叶的第三年，是我人生历程渐入佳境的一年。这一年，教师岗位的本职工作越来越熟练，专业能力越来越强。我在反复和家长沟通与总结的过程中修炼自己，也在一次又一次的挑战中不断成长。我做了河南枫叶小学历史上第一位男英语教师班主任，之后又成了备课组组长、小学学科带头人。我专心致志地研究教学和管理，坚持着自己的信念和初心。

　　寒假休假，接到集团电话，欲任命我为新建淮安校区英语中心负责人。听到这个消息，我内心充满了激动和不安。我激动是因为自己的工作得到了集团认可，可以去更大的平台，开创一番新事业；不安的是，对未来工作的未知和不可预见，有些担忧。忐忑中，我接受了集团任命后，到集团参加培训。来自集团各方面的培训让我兴奋，也让我忐忑，生怕到了新岗位做不好工作，但那一刻内心留下更多的是感恩。

　　感谢三年来给我提供帮助的每一个人；感谢三年来给我指导，让我成长的每一位教师；感谢三年来宽容我、包容我的每一位领导，也感谢自己的努力奋斗和永不言弃。

　　枫叶第四年 成长

　　淮安，一座全新的城市，听不懂的方言、与家乡极度反差的饮食、破旧的教学楼、无处就餐的窘境，还有在开发区的校舍，让我感到极度的不适应。

　　我记得筹备淮安校区时，校舍是原教师进修学校翻新改造的。学校餐厅也没有营业，我们白天忙着招生，晚上回到宿舍还要自己做饭，情境十分艰难。

　　校区筹备期面临着收费许可办不下来的问题，物价局找了各种借口，论证收费许可，考察学校和总部，学校反复向他们论证枫叶在淮安当地发展的可行性，就在看到希望时，却被物价局否定了。希望一次又一次地破灭，但我们没有放弃，校长带领我们到政府不同部门论证，据理力争，最终将收费许可办理下来。

　　看到希望逐渐变成可能，并且最终变成美丽的现实，我们激动得掉下了眼泪。今天回想那段时期，也是我们快速成长的过程。任何困难都阻挡不了先进事物的发展进程，而枫叶就是一个先进事物。

　　枫叶第五年 担当

　　如果一个人的成长是在反反复复的磨难中历练的，那么一个人的担当则是在一次次的成长中积累的。

　　枫叶第五年，我负责这个校区的英语教学工作。从来淮安第一年的忐忑不安和漏洞百出，到来淮安第二年的从容自信和游刃有余，我渐渐摸索出属于自己成长和枫叶发展的工作方式。渐渐地，听课、评课、上课、检查、反馈、指导、培训，这些词语成了工作；慢慢地，友善、体谅、关心、热爱、忠诚、热情、勤奋、创新，这些词语成了工作方式。在这些词语中，我更感受到自己的担当。

　　是自己部门的事情要努力做好，不是自己部门的事情更要努力做好，因为这个校区的发展需要群体中每一个人的担当。

　　正是有了这份担当，校区发展才越来越好。枫叶品牌在淮安当地逐渐形成特色，得到了家长和社会的广泛认可。学校连续三年完成了集团既定发展目标，并于2019年荣获“枫叶精品校区”称号。

　　一个人有了担当，这个人就迈向了成功的道路；一群人有了担当，这群人所做的事业就会成功。

　　枫叶第六年 热爱

　　入职枫叶第六年，也是在淮安枫叶的第四年。我们团队克服了一个个困难，打开一个个新局面，开拓一片片新市场。我所带领的团队在淮安市清江浦区教研活动中被评为优秀教研组，去参加教研活动的教师，回来之后告诉我说，区教研员在教研活动上极力推崇枫叶英语优势，还告知其他学校，英语不要和枫叶比，枫叶学校学生英语是“母语”。

　　第二届初三学生参加中考，总成绩获得区第三名。成绩的获得，源自集团领导对我这个初出茅庐新手的信任和支持，源自六年枫叶职业生涯的熏陶和磨炼，也源自枫叶学子在枫叶教育理念文化下的努力拼搏。

　　因为热爱枫叶事业，所以我暑假冒着酷暑，帮助英语能力薄弱的孩子提高英语水平；因为热爱枫叶事业，所以我会在晚自习下课后给学生英语学习“加餐”；因为热爱枫叶事业，所以我愿意抛弃狭隘的认识，投身到宿舍管理、学生管理、家校沟通等非职责范畴的事情中，只愿将淮安枫叶品牌做好，做出成绩。有了对这份事业的热爱，就没有解决不了的问题。

　　感谢集团领导信任，让平凡普通的我变得非凡超群！

　　感谢遇到的枫叶人，在枫叶路上一次次的鼓励和引导！

　　感谢枫叶，让我历练和成长！ 枫叶：从1到100