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　　生活是孩子的体验场

　　生活的道理并不多，也都比较简单。只是人们理解的方向与深度不同。

　　让孩子去实践、去体验吧！多数道理孩子都懂，甚至讲的比我们还清楚，但只有做到了才是真的懂了，才会持续做好，才会有生命的成长。

　　文字传递思想有一定的局限性。一方面是说不明白。因为文字表达思想会有偏差，就像“传话游戏”。另一方面是听不明白。每个人的知识背景、理解能力是不一样的。所以，在实践的基础上体会道理，会更深入。

　　家里的东西给孩子看一看，家里的事让孩子参与参与。比如：吃完饭买单、保管钥匙、到银行取款、交各类生活费用、车辆的保险单、水的总开关、帮我们按肩、踩背、剃须、拔白发……让他尽可能多地参与生活，承担适当的责任和义务，也分享共同的收获。这是让孩子增长见识、增加体验的常用方式。

　　生活是孩子的体验场。不管我们在做什么，教育孩子这根主线可以贯穿始终。

　　小学的知识对于孩子聪明的大脑来说，是比较简单的。也许有父母会说：“简单？那我家孩子都没学好。”我的回答是：“可能是孩子的兴趣和注意力被其他的事物吸引了。”课本里的知识是有限的，我们要为孩子提供广阔的见闻机会，让他去多接触、多了解、多体验。

　　《菜根谭》有说：“德随量进，量由识长。故欲厚其德，不可不弘其量；欲弘其量，不可不大其识。”

　　增加孩子的见识很重要。同一个问题，当认识的高度不同，就会产生不同的看法，这就是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”和“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的两种情况吧？

　　孩子的懂事，需要体验。 爸爸的陪伴：厚道的童年日记