混血“女儿”变形记
上海枫叶国际学校 王婷婷
说到枫叶国际学校,很多人都对它充满了好奇。枫叶国际学校发展为什么这么迅速?枫叶国际学校的教师怎么样?枫叶国际学校的教育管理模式有什么不同?似乎在这里总能发生一些与众不同的故事。
确实,每天在班里都有很多难忘的故事发生。今天故事的主人公比较特殊,是一个漂亮的混血女孩,名叫Maya。目前的她已经顺利在加拿大就读。
Maya是在上学期回到加拿大的。在此之前全校都知道她对我的好。看,这是Maya在食堂送给我的她亲手制作的七彩玫瑰。那一幕被食堂经理看到了。他开玩笑地对Maya说:“你能不能也送我一朵?我都没收过花。”没想到Maya调皮地告诉他:“你想得美,这花我只送给我爱的人。”经理有些小失落,问我:“她怎么对你这么好?”
之前的教导主任也问我:“王老师,你到底给她吃了什么迷魂药?她对你这么死心塌地的,刚刚还‘威胁’我,说无论如何都不能批评或为难我们王老师。这胆子可真大了哈!”我哈哈大笑,笑个不停,心里知道,我并没有给她吃什么药,要说真有什么,那应该就是一片真心和实意。
其实刚进枫叶时Maya可不是这样一个乐观开朗、勤奋好学,并且能考全班第二的乖宝贝。恰恰完全相反,那时的她自卑、压抑、逃课、打架甚至自残。
还记得前年的那节晚自习后,我正经过图书角时看到3个女孩子在哭哭啼啼的,甚至坐到了窗台上喊着不想活了,要自杀。我当时吓坏了,立刻把她们带到办公室安慰。后来得知女孩们在聊各自的伤心事,越聊越觉得苦,就准备一起做这样过激的行为,其中有位女孩就是Maya。
我说:“Maya,你那么漂亮可爱,心里到底有什么说不出的苦呢?可以跟老师说说吗?”Maya哭着告诉我说:“她们另外两个虽然是由于父母的感情问题而苦恼,可是我却从未见过我的爸爸,甚至都不知道妈妈对我说的爸爸是否是真的。别人都羡慕说我是混血儿,是外国人,可是并没有见到任何优势。跟(1)班的Elizabeth相比,我简直差远了。她长得比我好看,从小爸爸又陪着她,英语又那么优秀,而且那么多才多艺。而我连英语都不怎么会讲。在我出生后不久,因为父母感情破裂,爸爸就回国了,留下我和妈妈。那几年,妈妈心情不好时,就用衣架打我。我也一直生活在国内,学习又差,经常被骂。我只能装作什么都不怕。可是不打架的话,其他人欺负我怎么办?老师,有爸爸是一种什么样的感受呢?”
其实作为一位孩子的母亲,听到这段话时,我的心情是特别复杂的,也能够理解孩子这么多年的痛苦和压抑,包括她妈妈曾经的伤痛。我也能够理解为什么孩子会经常低着头,经常调皮逃课,甚至做出一系列的过激行为,因为孩子曾经缺失了太多。
我帮小Maya擦干眼泪,告诉她:“Maya不哭,以后老师帮助你实现一个愿望,总有一天为你找到爸爸。在此之前,你愿意做老师的‘女儿’吗?”她连连点头,眼神中充满了期盼。
我与家人说起了此事,丈夫立刻答应,并且开始一起制订帮助Maya的计划。最初,白天我在学校为她提供学业和生活上的帮助,晚自习后“爸爸”来校带她一起打球聊天。后来,我们周末带她一起去逛街吃饭,就像一家人一样相互关心爱护,渐渐地我们看到了Maya的变化。
七年级上学期期中考试过后,Maya几乎每天都是最后一个离开教室的。她会留下来补习,特别是英语学科。因为她要学好英语,时刻为去加拿大见她的真爸爸做好准备。
学校英语演讲比赛中,初赛Maya以高分顺利晋级。她演讲的题目是I want to thank Maple Leaf,其中她说道:“Teachers in Maple Leaf are very generous.They are like our parents and friends. Classmates are very friendly. I love Maple Leaf.(枫叶的老师们慷慨有爱,他们就像父母和朋友。同学们很友好。我爱枫叶!)”
课后,我会看到Maya抱着数学教师表示感激,会因为黄老师去教其他年级而流泪,会偷偷躲在办公室外看教师加班到很晚而送上自己用零用钱买的饼干……终于有一天,上帝给她带来了更大的惊喜:去年寒假,她终于到加拿大见到了她的爸爸!她第一时间告诉了我,说:“老师,您之前答应我的那个愿望真的实现了!我终于见到爸爸了,我有爸爸了!”
像这样重新找到快乐和生活意义的小Maya,在我们枫叶校园中,在我所带的班级中有很多。因为枫叶的每一位教职工每天都在用爱心和责任关爱着每一个孩子,帮助他们走过困惑又关键的青春期,陪他们一起快乐成长。 枫叶百人故事