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枫叶,我的青春,我的信仰

枫叶:从1到100 任书良 2364 2021-04-19 19:10

  枫叶,我的青春,我的信仰

  李磊

  从事教育行业18年有余,不断摸索,不断探寻,深深体会到作为一名教育工作者的光荣,自从加盟枫叶后,更让我感到作为一名枫叶教育工作者的荣幸。第一次与枫叶邂逅是在2008年9月,第一次走进枫叶却已过3年,2011年我毅然辞去另一所国际学校的工作,投身枫叶,这次选择结束了我10年浑浑噩噩的职业生涯,这次选择使我对教育的看法发生了翻天覆地的变化。

  枫叶精神感染人

  2011年天津初小校区成立,天津教育园区成立;2013年武汉初小校区成立,武汉教育园区成立;2017年湖州枫叶国际学校成立。我亲身体验了这三所新校区的建立,校区前期建设的艰辛、开学前的辛苦、外界的质疑,历历在目;我也从一名普通班主任做到年级主任,再到教导主任,可以说我见证了枫叶的成熟壮大,枫叶之所以有今天的大好局面,除了枫叶先进的教育理念外,更重要的应该是枫叶人的精神,这点感我至深。

  无论在任何困难、挫折面前,枫叶人从不退缩,坚定前行;无论在任何质疑、刁难面前,枫叶人从不妥协,步履坚定。2015年,天津滨海新区发生爆炸事件,泰达校区遭受了巨大创伤,15天,仅仅15天,枫叶人连续加班加点,确保了按期正常开学;2016年,武汉遭遇特大城市内涝,武汉校区损失巨大,校长带头坚守岗位,一个月时间将浸水的设施全部更换,确保了按期正常开学;2017年,我在湖州校区参与了从筹建到开学的全过程,7天准备了一场新闻发布会,每周一场招生说明会,每周一次学生体验活动,校长带领整个团队连续奋战8个月无休息,到9月1日开学典礼时,我站在台上几度哽咽。现在回想起来,是什么支撑着我走到现在?是什么支撑着枫叶走到现在?我想,是枫叶人的精神。

  枫叶事业锻炼人

  如果说当一名教师是我赖以生存的职业的话,那么在枫叶当一名教师则是我赖以成长的事业。2011年,我进天津枫叶就开始担任九年级班主任,带三个班语文课。除了上课就是组织活动,每天筋疲力尽,刚开始确实很累,甚至想过放弃,可是坚持一段时间后,才发现自己收获得更多,慢慢找到了在枫叶工作的节奏,让我感觉到其实工作可以越干越轻松。

  2013年,我因个人原因调回武汉枫叶,担任年级组长、班主任,还要带两个班语文课,相反我觉得工作十分轻松,学生们沿着我的思路,一步步实现“生活自理、行为自律、学习自主”,我也找到了事业自信,增强了大局观念,培养了大教育观。

  2016年10月,我被派到荆州校区学习,这是作为外派之前的顶岗实习,我很珍惜这次机会,校区也给予了极大支持,我策划并组织了新年晚会。这场晚会的策划实施锻炼了我的能力,磨炼了我的意志,最后呈现的结果可能不会让所有人满意,但是为我之后的工作打下了很好的基础。2016年12月28日,接到集团通知,我到湖州校区担任教导主任一职。一年多来,在校长的引领下,我从一名“菜鸟”到现在明晰了工作流程和岗位职责,渐渐胜任工作岗位。回顾在枫叶的9年时间,可以用“蜕变”来诠释,枫叶事业锻炼了我的专业能力和职业能力。

  枫叶学子感动人

  从2011年到现在,我带过的第一届枫叶学生已经在世界各地了,我经常自豪地跟身边的朋友们讲枫叶故事,很多同事都很羡慕地说:“你们这些老枫叶真会讲故事。”不是我们会讲,我们只是在陈述一个个鲜活的事实,这里面让我印象最深的还是2013年在武汉校区带的七年级学生,那是我回到武汉带的第一个班,从学生进校参加军训开始,我就一直陪伴着他们,与其说他们成长,不如说是我自己成长了。当时班上的班长、学习委员、团支书最后都升入武汉枫叶高中学习,可以说都是年级风云人物,其中团支书肖璞在前年获得了美国十项全能竞赛金奖,去年顺利拿到伦敦大学的录取通知书;学习委员林沈如君一直是一个能力很突出的学生,2018年寒假参加国际义工组织,独自一人去摩洛哥,将枫叶文化和中国文化带到异国他乡,她所表现出来的社会责任感和爱国热情让我折服,一篇3万多字的实践报告,我看了很多遍,我把这篇报告推荐给我很多的同事和朋友,大家都不敢相信这是一名高二学生完成的浩大工程。

  像这样的案例还有很多,作为枫叶人,他们的故事无时无刻不感动着我,激励着我在教育这条道路上继续前行,我希望有朝一日自己成为像枫叶前辈一样具有大教育情怀、大教育格局的人。

  枫叶愿景激励人

  2008年,我刚知道枫叶,到今天,12年时间,我见证了枫叶的飞速发展,枫叶走出大连,走出国门,更多人知道了枫叶,了解了枫叶,懂得了枫叶。“中西教育优化结合,实施素质教育”不是一句空洞的口号;快乐教育、“三好”习惯养成教育、理想教育不是随意设置的;“培养学生具有扎实的基础文化知识,突出的英语优势,彰显个性的一技之长”的培养方向也不是虚拟的;“中国的枫叶,世界的枫叶,枫叶人的枫叶”的伟大愿景更不是忽悠人的;“‘一带一路’可行性报告”在外界简直就是神话,可这些都是在枫叶真实存在、正在发生的事实,并且能够实现。

  在枫叶工作了9年,才摸到一点点门道,还有很长的路要走,我将穷极一生去探索枫叶理念的真谛,去追求自己人生的教育信仰。 枫叶:从1到100

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