何敢当决定惩罚李义赔偿姜蓝蓝一个新风筝,而且不能是买的,要自己亲手做出来。他想让李义体验一下制作的艰难,让他在这个过程中悔过。果然,李义和李明两兄弟忙活了一个星期,终于去找了何敢当,承认了自己的错误。
何敢当教育了两兄弟,让两兄弟给姜蓝蓝道歉。姜蓝蓝嘴上接受道歉,脸上却一脸不情愿的表情。何敢当看姜蓝蓝委屈,决定和他们一起制作风筝。
周末的时候,岑平安、姜蓝蓝、李石、姜小村和李耳、李明李义两兄弟来到学校,开始在何敢当的指导下制作风筝。何敢当先用物理学的知识告诉他们:“由于风筝上方的空气流速较快,下方的空气较慢,使得下方气压大过上方气压,才能起飞。”何敢当知道让这个年纪的孩子学会物理的知识很困难,在前一晚就做好了准备,以简单的话语阐述,生动的方法展示,让他们目瞪口呆。
李石听完,小声说道:“噢,我喜欢物理。”
姜蓝蓝问道:“为什么我们的风筝刚飞起来就摔了?”
“平衡做得不好。”何敢当说,“风筝的主体要对称,不仅两边形状、大小一样,重量也要一样。不对称的话,就会晃来晃去,就算刚开始不摔,风大的时候也摔。还有一种方法控制平衡,有谁知道吗?”
大家都摇头。何敢当让他们继续想。他看见李义的嘴巴动了动,点名叫他来说。
李义说:“尾巴。”
“对!”何敢当朝他竖起大拇指,“风筝的尾巴可以控制平衡,这也是风筝在大风中不会被吹倒的原因。风筝起飞的时候,有可能有偏过一遍,这时候尾巴可以把它掰回来,起到矫正的作用。所以尾巴要长一点,对风的阻力越大越好。”
大家听完,忍不住鼓掌,给李义投去赞许的目光。
李义不禁脸红起来,他从来都是用蛮横降服别人,用智慧倒是第一次。
在何敢当的指导下,风筝制作得很顺利。不过新制作的两只风筝只有两米宽,姜蓝蓝表示想做一个和原来那个一样大的,何敢当看他们摆出的形状,不相信有那么大,直到李义和李明承认。
“用竹子的话太重,几乎不可能起飞,浪费的材料也多。”何敢当说道,“我们还是先从小的做起,一步一步来,不能想着一步登天,做什么事都是一样的。”
孩子们都若有所思地点点头,接受了新风筝只有两米宽的现实。其实他们也知道,不可能有那么多竹子制作大风筝了,上次砍竹子被“竹篮老头”发现,骂骂咧咧了半天,扬言要把他们绑在竹子上喂蛇。最后是姜小村请了父亲出面,才解决了这件事。
岑平安决定先学会制作小风筝,学习技术最重要,等以后有机会再把风筝慢慢变大,先飞五米高,再飞五十米,飞五百米,五千米……这就是他理解的“一步一步来”。
姜蓝蓝理解的“一步一步来”是关于学习上的,她说:“就像要先读学前班,再读小学,读初中,高中才能考上大学,而不是一下子考上大学的。”
“啊?”姜小村吓到了,“我没读学前班,是不是上不了大学了?”
“当然不是。”何敢当说,“上大学不是简单的事,尤其是我们这里条件并不是很好,但也不是不可能,只要努力学习,你们都可以考上大学,走出这个地方。”
何敢当觉得自己来到这里三年,最大的贡献不是授予了他们多少知识,可是不断告诉他们外面的世界有多广阔。在何敢当的教育观念里,身为一个教师绝对不只是教会孩子写字算数,教他们做人,教他们打开眼界,树立宏大目标也同样重要。当然,他也知道自己的想法很天真,遇上过挺多困难,可是他依然坚持自己的做法。
现在找到了机会,他自然不会错过。
“大家都说说,以后想想干吗呗。”
孩子们的眼神你来我往,何敢当点名:“蓝蓝你先说。”
姜蓝蓝说:“想考上大学。”
何敢当笑道:“大学只是一个蓄力的地方,读完大学后,人生才真正开始。”
“呃……”姜蓝蓝顿了顿,“老师,什么是蓄力?”
“蓄力,就是做好准备的意思。”何敢当解释,“读大学是为了未来的人生做准备,有了知识和学历,才有更多的机会。这对你们很遥远,可是我不能一直陪……”
李明问道:“不能干吗?”
何敢当摇摇头,然后说:“对于你们来说,读大学还很遥远,可是你们现在就要提前做好准备了。你们要努力读书才能改变命运,改变自己的命运,改变这个地方的命运。”
李耳说道:“知识改变命运。”
“对。你们要记住这句话:知识改变命运。”何敢当对李耳投去赞扬的目光,“你们有了知识,才能改变命运,实现自己的梦想。梦想应该是每个人都要有的,有些人小时候就有,有些人长大才有。我希望你们小时候就有,这样才能有足够的时间,不要等到长大了才知道想要什么。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是说年少的时候不知道勤奋读书,等老了头发白了再认真就来不及了。”
姜小村说:“我想当一个老师。”
何敢当问道:“为什么?”
“像你一样,给大家上课,教给大家知识。”姜小村想了想,再说,“陪他们一起做风筝。”
“很好,很期待你走上讲台的那一天,你会成为一个好老师的。”何敢当对她给予肯定,看向姜蓝蓝,“蓝蓝想干什么?”
姜蓝蓝想了挺长时间,李明催她,她才说:“我想让世界变成童话。”
“真是个伟大的梦想。”其他人想笑,何敢当却不忍赞叹,“那你想好怎么让世界变成童话没?”
姜蓝蓝指着教学楼,说道:“我要把这栋楼涂成蓝色,在楼顶种满花。还要把所有的房子都涂上彩色,这样我们的村子的房子就变成彩色了。在放牛地种更多的草,还要有果树,放兔子进去养,兔子多可爱。”
姜蓝蓝想了想,继续说:“把竹林买下来,竹子砍掉做风筝,很多大风筝在天上飞来飞去,永远都不掉下来。对了,村后头那个池塘,可以养金鱼,把旧桥修好,从江边挖一条小溪进来,小溪边建水车。水车可以用来抽水,还可以用来发电,发的电用来通路灯,城里都有路灯,有路灯晚上就可以出来玩了。”
李明说:“你胡说,水车怎么可以发电?”
“是可以,不过要流动的水才可以,这也是物理学的知识。”何敢当说,他不知道这样一个职业叫什么,于是给了一个笼统的称呼,“你以后就是个设计师,设计世界的设计师。”
姜蓝蓝点点头,高兴地说道:“对的,就是设计师。”
李石本来没有梦想,但早上听到何敢当解说关于风筝起飞的物理知识让他着迷,于是他说:“我想学好物理,然后用物理发明很多东西。”
姜蓝蓝说:“那就是一个发明家。”
何敢当问李耳,李耳说:“我喜欢赛车,想当一个赛车手。”
问到岑平安,他指着天空。何敢当看着天空,问道:“你想做飞行员还是宇航员?”岑平安点点头,没表达想当哪个。何敢当说:“那就做个飞行员,可以和云一起飞。”听到和云一起飞,岑平安更用力地点头。
何敢当问道:“李义呢?”
“去打工。”
大家都笑了,何敢当也笑了,调侃道:“大家都目标长远,就你只想去打工。”
李义也笑了,换了个说法:“我想做个有钱人,做老板。老师,怎么样才能有钱?”
何敢当说:“那就是做一个企业家,但不能做无良企业家,企业家要能造福社会。”
李明接着说:“我和我哥哥一起做造福社会的企业家!”
大家欢声笑语,畅谈自己的梦想。何敢当在交谈中不禁恍惚,想到了自己年轻的时候,也有一群人和自己畅谈梦想。他抬头看天空,心中问道:“你们还记不记得自己的梦想?”看着身边的孩子们,他又笑了,他们就是他的梦想。 阳光灿烂