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5.一致性沟通,不再做烦躁的妈妈

在远远的背后带领 安心 3654 2021-04-06 16:29

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  5.一致性沟通,不再做烦躁的妈妈

  柳叶从P.E.T.学员开始,不断实践使用P.E.T.,后来成为一名P.E.T.讲师,对于P.E.T.的使用已经相当熟练。这一次带娃出行,更是几乎把所有P.E.T.沟通技巧都用上了。

  在这个案例里,我们既可以看到一致性沟通是如何在生活中使用的,也可以看到如何有效利用一对一时间。

  单独开车带娃出门,绝对是绝佳的P.E.T.操练时刻,封闭的空间,两个人一对一,没有其他人干预,可以尽情发挥。这不,机会来了。

  出门之前,提前告知孩子:嘟嘟啊,一会儿妈妈要带你去跟两个阿姨玩儿,果果弟弟也会来。妈妈要开车,你在后排坐安全座椅。

  预防性我信息,把可预见到的也许会引发冲突的事情提前告知,让对方有一个心理预期,不至于难以接受,是避免冲突的一大良方。

  嘟嘟愉快地答应了,我们开始收拾东西。因为考虑到他需要自己坐在后排,时间一长会比较无聊,所以我给他带了小零食、水和玩具汽车。一切就绪,准备出发!

  这部分可以归结为调整环境,给孩子准备他喜欢的贴身物品,可以避免他在无聊的时候要求父母陪伴而发生冲突,是防患于未然、避免冲突的另一个好办法。

  路程有点儿远,还有点儿堵车,两年没开车的女司机,开的还是手动挡,第一次带娃出门的心情是忐忑的。上车前给嘟嘟一包零食,把他放进安全座椅,我自己坐好,把车内的后视镜做了调整,保证既能看到后面的来车,又能观察到他的状态,终于出发了。走了一半,零食吃得差不多了,他觉得无聊了,说:妈妈,把我抱下来吧!

  我:坐着没意思了。

  当孩子有需求的时候,可以使用倾听的方式回应,不否定,帮助孩子的情绪流淌。

  嘟嘟:嗯,妈妈抱抱!

  我:嗯,想要妈妈抱抱,可是妈妈在开车,现在没办法抱你……

  不能接受孩子的要求时,使用面质性我信息,表达事实、影响及感受,不责备批判对方。

  嘟嘟情绪明显上扬,开始一边踢腿一边喊:我要妈妈抱抱!抱抱!

  我:就是想要妈妈抱了,自己坐后面不好玩了。

  一看孩子情绪越来越高涨,赶紧换挡倾听,继续给他情绪流淌的机会。

  嘟嘟:把我抱到前面去吧!

  孩子的情绪被关注到,就开始下降,自己想办法。

  我:你觉得要是妈妈能把你放在前面,能挨着妈妈坐,就好了。

  先倾听一句,让孩子知道妈妈听到了他说的话。

  我:但是妈妈觉得,小朋友坐在前排太不安全了,要坐在后排的小座椅上才安全。

  表白性我信息,传递自己的价值观。

  嘟嘟:我要喝水。

  孩子发现自己想的办法没有被采纳,又开始想下一个办法了。

  我:哦,想喝水了,但是妈妈在开车,没办法给你拿水,一会儿给你好吗?

  口头第三法,一起想办法,满足双方的需求。孩子的需求:不无聊;我的需求:安全。

  嘟嘟:好。

  等红灯的时候,我赶紧把水杯递给他,他开心地喝起来。我们继续前行,水喝完了,孩子又觉得没意思了。我在下一个红灯的时候给他拿了小汽车,他又开心地玩了一段时间。但是因为堵车,虽然距离目的地很近了,车总是提不起速,小朋友又烦躁起来。

  嘟嘟:妈妈!抱抱!

  我:又没意思了。

  嘟嘟:抱,抱。

  我:我们马上就要到了,很近喽。

  嘟嘟:马上就到了(重复无数遍……)

  终于到了,停好车,把他抱下来的那一刻,他高兴得紧紧地抱着我,想了一路妈妈的怀抱,终于得到了,非常满足。我也为我们第一次单独出行且顺利到达目的地而感到开心。

  吃完饭,开车回家,再次发预防性我信息:“一会儿我们还得开车回去,还是妈妈在前面开车,你在后面坐小座椅。”

  嘟嘟:妈妈抱抱……

  我:嗯,还是喜欢妈妈抱,可是妈妈要开车,不开车我们就回不去了,回到家妈妈就抱。

  嘟嘟:好。

  回家的路上,他安静地坐在后面,看着窗外。我从后视镜看着他,说:“嘟嘟坐在后面自己看窗外,妈妈可以放心地开车,这种感觉太好啦!”

  肯定性我信息,当对方的行为给我们带来愉悦的感受时,可以对此表达我们的心情。

  嘟嘟开心地冲我笑了笑,继续看着窗外。我们安全回到了家,单独开车出行首战告捷,感谢我的小搭档。

  P.E.T.就是这么奇妙,它可以适用于生活中的任何一个场景,它没有标准答案,不是我今天这样说话,明天你就必须一字一句完全模仿,而是在每个当下划分问题归属,选择那个时候可以使用的沟通方式。

  这一次出行过程中,我几乎用到了P.E.T.的全部技巧:倾听、面质、表白、预防、肯定、第三法、价值观。技巧的使用可能并不完美,却顺利地解决了我们遇到的每一个问题。我们活在当下,不去预设,全然关注孩子和自己,一切就变得简单和美好,没有指责,没有妥协,每个人都很开心,这就是P.E.T.良性循环的沟通模式。

  从以上案例中,我们可以感受到,当我们能够熟练使用P.E.T.沟通技巧时,一致性沟通是可以做到的。人与人的相处变得简单,我们不用再当烦躁的妈妈,而是通过沟通来面对生活中的种种状态,做到游刃有余。 在远远的背后带领

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