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　　在对自己与陈玉露未来的美好憧憬中，林清风再一次进入了梦乡。

　　在接下来的日子里，林清风体验着打工生活的艰辛，带着对陈玉露的无尽思念，与工友们挥汗如雨，奋斗在炽热异常的炼钢车间。

　　当遇到上晚班时，想到此时此刻，在城市里宽阔的休闲广场，亦或乡间的林阴小路上。人们正三三两两，或是成双入对，悠闲自在地漫着惬意的步子。他们的心中，有时不免会产生无比的羡慕之情。

　　但是，当他们走在大街上，看到一幢幢气势雄伟的高楼，如雨后春笋般，在城市上空拔地而起时。他们的心中，便会产生出一种无比的自豪感来。

　　是啊，这里的每一幢高楼里，都少不了他们辛勤劳动的结晶—钢铁。

　　他们，也在推动着城市的进步与发展。他们在这些林立的高楼之中，体会到了自身劳动的价值，从而体会到了自身在这个伟大国度，伟大时代社会中的人生意义。

　　虽然劳动异常劳累，但是，林清风还是硬着头皮，强迫着自己静下心来，勉力去看那些教师招考的书藉。

　　尽管这一条路，他走得异常辛苦，但是，一想到自己与陈玉露的未来，想到自己的心上人，也正在为着他们共同的愿望，而在努力坚持着。林清风的心中，又充满了动力。

　　林清风于是又挤出时间，去到县城中的那家“琴之韵”的乐器辅导室，向那位叫李盈盈的年轻女乐师求教，向她学习钢琴及古琴之类的技艺。

　　李盈盈招收的，大都是那些有钱人家上得起辅导班的孩子。林清风在这些孩子之间，已经是绝无仅有的大人了。

　　用林清风自己的戏言，在这些六、七岁至十一、二岁不等的孩子中间，他林清风，就是那种“羊群中的毛驴。”

　　他的岁数，只比李盈盈小上三、四岁。本来，李盈盈这个乐器辅导室，只收小孩子，或许是林清风的好学精神打动了她。因此，李盈盈还是接收了他这个爱学习，颇有上进心的青年。

　　当然，学费还是免不了的，合着十元钱一个小时。虽然说是有点贵，但是林清风现在的经济能力，还算能够承受。

　　林清风在“琴之韵”报了名之后，由于打工处的休息时间不是很固定，因此，只好选择每周不定时地抽出时间，去学习两次，每次学习两个小时左右的时间。

　　李盈盈老师知道林清风上下班及休息的时间不是很固定，因此也很理解他。

　　她答应林清风，只要在她培训的时间段之内，看他的情况，哪天方便，哪个时段能来练习都可以。

　　在乐器培训室内，有着各种乐器。例如萧笛、葫芦丝、古筝，二胡，钢琴、古琴等。林清风对这里的各种乐器，都有涉猎。

　　但是，林清风最钟情的还是古琴。这可能是他的性格使然，因为在林清风内心深处，始终有一份古代情结。平时看小说，电影，电视剧，大都喜欢看涉及古人内容的类型。至于为什么会这样，连他本人也说不清楚。

　　虽然古筝和古琴的声音都一样好听，但是，林清风感觉，古筝是属于女子的。只有弹起古琴，才更加具有古代男子的气概。

　　再者，林清风觉得，对于玉露家传下来的那套“百花错舞”，只有由一个男子用古琴来弹奏相和，才能更加显示出它的韵味来。

　　于是，在培训乐器的日子里，他便把更多的时间和精力，花在了习练古琴之上。

　　同时，林清风又在市面上买了一个小巧轻便的录音机，和含有古琴曲《春江花月夜》在内的几盒磁带，一并给陈玉露寄了回去。并在信中，对这件事作了说明。

　　至于给家人和玉露买的零食，衣物之类的东西。林清风打算在自己回家过年前，再到市面上挑选。买好之后，到回家过年时，才由自己一并给他们带回去。

　　随着年关的来临，在林清风的心中，无时不在盼望着与家人们的团圆，期盼着与玉露的相聚。

　　当然，在林清风的生活中，也少不了与孙世云，夏青青及何淑娴几个年轻人的相处。有空闲的时候，他们还是会出去玩上一番。

　　他们出去玩得最多的所在，是到那秀山丽水的风景佳绝之地，去放飞一下他们的心情。

　　只是，自从林清风报了“琴之韵”培训学习之后，这种游玩的次数，明显地少了起来。

　　这种情形，对于他们这个年纪的年轻人来说，未免不是一种缺憾。

　　林清风也劝他们说，自己没有时间的时候，让他们自己去玩。不别为了自己，而耽误了大家游山玩水的雅兴。

　　但是，游山玩水这种事情，缺少了林清风之后，这二女一男之间，他们都好像觉得缺少了什么似的。不像有林清风在一起的时候，那般兴致高涨。

　　尤其是何淑娴，夹杂在孙世云与夏青青这对恋人之间，总感到一些轻微的尴尬与违和感。

　　因此，她是多么地希望林清风能和他们一起出去玩。那样的话，她就可以有一个多说得上话的人。而不必夹在孙世云与夏青青这对小情侣之间。

　　没有林清风的日子，何淑娴甚至觉得，自己连赏山玩水的兴致都提不起来。

　　她觉得，自己可能是真的喜欢上林清风了。但是，由于女孩子家那种与生俱来的矜持，使得她又不好意思主动向林清风表达。

　　时间在一天天地过去，一转眼之间，已是到了年关前的一个星期。

　　在这段时间里，林清风一边与工友们在一起，在火热的车间里劳动着。

　　而在空余的时间里，林清风把自己的时间安排得满满的。他要抽出大约一半的时间，为招考之事而埋头苦读，记忆和背诵着一本本关于教师招考的书藉、资料。

　　在读得头昏脑胀之时，则翻出唐诗宋词元曲之类的书，吟诵上一小阵。以暂时缓解困顿的神经，使自己的心灵得到暂时的愉悦。

　　其次，每周，林清风都不定时地抽出两天、每天两个小时的时间，到李盈盈老师开办的“琴之韵”乐器培训室，在李老师的指导点拨之下，进行钢琴及古琴弹奏技法的练习。

　　通过一段时间的相处下来，林清风与李盈盈老师之间，变得熟识起来。

　　由于他们之间只相差着三、四岁的年纪，因此，李盈盈老师建议，让林清风叫她“李姐”就行。别老是“李老师、李老师”地叫个不停，听着教人生分。

　　因此，林清风也就叫她作李姐。

　　虽然林清风在整天不是高强度的打工劳动，就是昏天黑地为招考而看书，使得他的身心异常疲惫。

　　然而，一走进李姐的“琴之韵”乐器培训室，他的身心便似进入到一个远离凡尘俗世的境界里。那一串串从琴弦上流泻出来的，便似清风轻拂满山松林的阵阵松涛声。又如同清洌的山泉从山涧间泻出，垂落清潭时发出的那种叮叮咚咚之声。

　　每当听到这些声音，顿时使林清风进入到一种物我两望的境界中。

　　在李老师的倾心指导下，林清风的琴技进展奇速。现在，他已经熟练了钢琴及古琴的弹奏指法和技法。

　　即便是《高山流水》、《春江花月夜》、《云水禅心》、《广陵散》等十多首名曲，在林清风的十根手指之下，也给他弹奏得十分的得心应手，行云流水般顺畅。使人听来，毫无停滞阻塞之感。

　　对于林清风的琴技，进展之奇速，连李盈盈老师都不禁为之惊叹不已，说他是自己遇见过的，最有弹奏乐器天赋的学生。 天地间—蝶双舞