首页 男生 其他 跟着大师学写作:给孩子的名家经典系列(套装共6册)

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  月

  每次对着长空的一轮皓月,我会想:在这时候某某人也在凭栏望月么?

  圆月有如一面明镜,高悬在蓝空。我们的面影都该留在镜里罢,这镜里一定有某某人的影子。

  寒夜对镜,只觉冷光扑面。面对凉月,我也有这感觉。

  在海上、山间、园内、街中,有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上,我望着明月,总感到寒光冷气侵入我的身子。冬季的深夜,立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色,觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。

  的确,月光冷得很。我知道死了的星球是不会发出热力的。月的光是死的光。

  但是为什么还有姮娥 奔月的传说呢?难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生么?或者她在那一面明镜中看见了什么人的面影罢。

  1941年7月22日

  ○写作鉴赏

  (1) 作者用了三个段落描绘面对“月”的感受,极写月之“冷”。与上篇“日”形成巨大的反差,一个歌颂,一个诅咒。“月”是现实社会寒冷、毫无生机的写照。

  (2) 作者引用嫦娥奔月的传说寄托自己对理想的追求。月球是冷的,但是只要有嫦娥这般为改变现状不惜牺牲的精神,就可以让已死的星球再生。

  ○写作贴士

  《日》《月》两篇散文诗同样运用托物言志的象征手法,无论是扑向灯火的飞蛾,还是渴死在路上的夸父,抑或奔向月亮的嫦娥,都代表着一种力量,是作者对人生、对生活的一种希望和信仰。当抽象的思想态度无法言明时,我们就可以找到有共性特点的寄托物来表情达意,抒情言志。 跟着大师学写作:给孩子的名家经典系列(套装共6册)

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