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　　明天会更好

　　龙龙出院时，我要求他的妈妈一定要来接他。妈妈一落座便开始发牢骚。在她眼里龙龙一无是处，让她伤透了脑筋，而她对孩子的付出已达到心力交瘁的程度。她想不明白，为什么从小在生活细微处就认真教育孩子（实际上更确切地说是指责），却会有这样的结果。

　　龙龙的妈妈十分要强，不相信这么能干的自己会把孩子教育成这样！在和她最初的交流中，我发现她很少有耐心听别人完整地说完一句话，经常打断、插话、争抢话语权，只想让别人听自己尽情地表达。可想而知，她对孩子怎么可能有耐心去倾听。实际上，也许她认为别人说的都不如她说的精彩，做的也不如她精彩。

　　在家的时候，龙龙妈妈经常嫌龙龙干活笨，在孩子面前经常抱怨：“我做得又快又好，我看见你干活拖拖拉拉，真是让人着急！”俗语说：青出于蓝而胜于蓝。人类最常见的努力之一就是超越家庭中的其他成员，尤其是父母，这是一种很有价值的努力。可惜龙龙的妈妈不仅不会欣赏，而且唯恐这样的努力抢走了她“能干”的头衔。

　　对于龙龙来说，此时他最需要从父母处收获的是鼓励。遗憾的是，龙龙的妈妈几乎没有内省能力。龙龙父母来接他出院时，许久没见孩子，当龙龙微笑着走进来，龙龙的妈妈没有流露任何温柔的情感，身体甚至丝毫没有离开座位。她用怀疑挑剔的目光从上到下打量了一下龙龙，问道：“这身上的衣服怎么看起来很脏，头发没剪吗？……”语气中没有关怀，而是带着满满的责备。所幸龙龙爸爸连忙走过去牵住龙龙的手。

　　我打断了龙龙妈妈的喋喋不休，夸奖龙龙在基地的自理能力不错，然后引导龙龙开口说话。龙龙说他把所有衣服都洗干净并收拾好了，就等父母来接——龙龙在努力地让妈妈认可自己。可惜这时龙龙的妈妈丝毫没有赞赏儿子的意思，反倒夸起自己来了：“我从小就教育孩子做家务，所以他知道把衣服洗了……”

　　听起来，孩子一切正面的东西都来源于她的教育，而产生不正确的一面就是因为没接受她的教育。

　　龙龙和他爸爸的关系相对更好，只是爸爸有时候情绪太不稳定，没有用成熟稳定而又坚持如一的情感支持龙龙。但我相信他将做得更好，并引导他学会接受目前龙龙的情绪问题，从而能够让孩子敢于向他吐露自己的负面情绪而不怕遭到谴责，提醒他也可以带龙龙去参加一些活动，来转移注意力和疏导情绪。这样，龙龙在遇到困难的时候，能够更加倾向于通过与别人的交流来解决问题，通过正当渠道发泄不满来获得心理平衡。

　　其实，对于家庭教育而言，如果孩子感觉无助时不会、不敢或者不能在第一时间想到求助父母，这样的亲子关系就会给孩子误入歧途亮绿灯，极大增加了孩子受到不良影响的可能性。

　　在家庭治疗中，龙龙的身体始终向爸爸倾斜。我引导他向父母倾诉出自己的情绪，但看得出来他是在对着爸爸吐露心声。龙龙爸爸首先不能自已地大声喘息着哭了出来。龙龙和爸爸心意相通，起初强忍着，顿时也哭了。当时场面挺感人，我也觉得嗓子眼里有些发紧。

　　可是龙龙的妈妈依然很冷漠，脸部保持着那硬朗的轮廓。我试图让她说出一句她在生活中存在过错、坦然向孩子道歉的话，这样坦诚的示弱对龙龙的触动绝对会很大，但这似乎比登天还难。在我略强的压力下，她依然只是勉为其难地说了句：“我们共同努力。”而我认为她应该真诚地承认“我对孩子有过一些不当的教育方式”。令人有些担忧的是，从她嘴里吐出诸如此类的话尚且缺乏勇气，真正为了孩子去做出改变的勇气又能有多大？

　　看来龙龙还是很了解妈妈的——他曾说：“我妈是个不可能改变的人。”而妈妈并不了解他。

　　出院后不久，龙龙主动给我打来电话叙说近况。相对于别的孩子来说，他是主动描述出院情况最多的一个。他离开了原来所在的地方，转学到离家有一定距离的某寄宿制学校就读。他已经和从前的“江湖”渐行渐远，只和几个铁哥们还在交往，和他们的交往也征得了父亲的同意。他打算假期在当地打工，不回家。

　　龙龙说起爸爸的时候口气特别亲热，听着都感觉温暖。爸爸经常去看他，还告诉他童年和他玩得最好的表哥考上了大学。龙龙很替表哥高兴。虽然没有明说，但我想既然他会主动提及优秀的表哥，实际上在心里已经把表哥树为榜样。榜样可对他产生强烈的激励作用。

　　我问起他妈妈，他苦笑一下，说：“我妈就那样。没事！”对于龙龙的妈妈来说，也许需要更多的家庭治疗或者个体治疗才会有明显的收效。但因为龙龙家不在北京，所以我也没有更多的机会开展治疗活动，这对于龙龙的恢复而言是个遗憾。

　　事实上，龙龙的妈妈自尊水平较低，几乎没有社会支持。她坚信强制性纪律的有效性，也许是因为她本身也曾受过严厉的惩罚，处于虐待型的关系之中。而一个违抗父母管教的儿童，更容易引发她更具控制性或无效的教养方式。在治疗接触中，我对她确实有不少的负面印象，但我也能感觉到她的无助和心酸。

　　最后，龙龙半开着玩笑对我说：“如果我有时不开心，心里憋得慌，我还会打电话骚扰你！”

　　我笑着回答：“欢迎骚扰！”

　　个案启示：你想过在孩子面前大发雷霆的样子很丢脸吗？

　　为人父母者应自问一个问题：“我的情绪管理能力是否合格？”作为父母，你在与孩子的冲突过程中，应该时刻记住：谁是成年人，谁是引导者，谁应该在情绪上表现得更成熟些，而自己又想给孩子提供一个什么样的生活模板。当你情绪失控、沉浸于施展所谓的父母权威时，你有没有想过咄咄逼人、暴躁冲动、歇斯底里的丑态，只会让孩子更轻视你？

　　处于青春期的孩子有时会故意激怒父母，做事不像话，说话没礼貌，和人对着干，以此来表现他的独立性。这类青少年很清楚父母会因为什么生气，父母一旦脸红脖子粗地大发雷霆，甚至丧失理智、不加克制，反而中了孩子的招。当父母开始愤怒和批评，就已经在向孩子发出信号：“你在这次争吵中取得了胜利。”当然这不是说，作为父母，你就必须做一个老好人，而是说，你要利用自己作为成年人的权威、智慧和影响力来与孩子建立良好的关系并帮助他们，而不是感情用事。

　　在本案例中，龙龙的父母因为自身的情绪问题，不仅在孩子年幼时，对其人格造成了深刻的负面影响，而且，在孩子长大后，也没能理解并满足孩子的心理需求。龙龙的父母没有察觉到，龙龙的愤怒背后是他隐藏的忧伤，是一种爱而不得的忧伤。当“忧伤”这种情绪没有被充分尊重、反而被理解为脆弱的时候，情绪就不健康地转化为愤怒。这种不良转化常见于男性——明明伤了心，却没有表现出悲伤，而是显得脾气暴躁。

　　龙龙外表狂暴，内心善良，一直渴望有人能以温暖、尊重的目光看待他，可望向他的眼神都是厌恶、警惕的。这导致他把自己的外壳打造得越来越坚硬，以抵御自己无力反抗的外界、保护自己柔软的内心。

　　成长环境

　　☉父母间经常发生争吵和暴力；

　　☉母亲专制强势，缺乏人情味和母性的柔软；

　　☉父母对孩子谩骂殴打，制定太多家庭规则；

　　☉压抑孩子情感的自然流露；

　　☉母亲在孩子犯错后，以故意疏离孩子的方式来表达自己的情绪；

　　☉父亲性情善变，情绪阴晴不定。 断瘾