您可以在百度里搜索““海宝一代”精神特质的实证性分析 艾草文学(www.321553.xyz)”查找最新章节！

　　代引言：践行创新素质，传递城市文明

　　“‘海宝一代’应该具备多方面精神内涵。比如，对国家、民族的认同、热爱;对社会的责任;具备社会所需要的能力。”“‘海宝一代’的精神需要参与世博会学生们共同体会、共同创造的，并非凭空想象。这次世博会对上海教育发展也是很大的推动。教育相关部门希望借这次世博会的机会，更多的引导、关注对学生创新素质的培养，这种创新素质不仅仅是针对部分学生，是面向所有学生的，希望能够提高整体学生的创新素质。”“我们希望世博会过程中引发的思考，获得的体会，能够转化成对长期教育发展的推动力。”

　　（摘自莫负春:《世博会促进素质教育，望能塑造出“海宝一代”》，http://news.163.com/10/0320/12/627GP8C600146BB.html，2010年3月20日）

　　刘玉祥、朱敏、曹杰、童开蒙研究团队课题成果选编

　　“世博会志愿者是大家参与世博工作的最直接的体现和实现。志愿者已经成为上海这个城市中最令人向往的人群之一，代表这个城市最风光的文化时尚。后世博时代，她的志愿者文化、志愿精神，会不会因为世博的结束而流行不再？期望世博能够真正繁荣上海的志愿者文化，让志愿者文化成为上海世博会最深刻的记忆。”

　　（摘自马春雷:《让“海宝一代”繁荣志愿文化》，载2010年5月12日《青年报》） “海宝一代”精神特质的实证性分析