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管理从尊重员工做起汉高祖刘邦得到天下后,有一次与群臣讨论他打败项羽、取得天下的原因。他说:“论在后方出谋划策、决胜千里之外,我不如子房;镇国安邦,治理百姓,筹办粮饷,我不如萧何;带兵百万,战无不胜,攻无不克,我不如韩信。这3个人都是杰出的人才,我能够用他们,而项羽只有个谋士范增还不能用,所以我能打败他并取得天下。”
刘邦之所以成功,是因为他了解人、尊重人,使下属的才能充分发挥了出来。而项羽呢?尽管“力拔山兮气盖世”,却唯我独尊,不懂得承认和尊重别人,所以导致了最后的失败。
心理学家认为,尊重是每一个人的心理需要。不管先天条件如何、财富有多少、地位是高是低,任何人都需要别人的尊重。
美国心理学家曾做过一个实验,证明了尊重对人产生的巨大影响。
为了调查研究各种工作条件对生产率的影响,美国西方电器公司霍桑工厂一个大车间的6名女工被选为实验的被试者,这些女工的工作是装配电话机中的继电器。实验持续了1年多。
第1个时期,让她们在一个一般的车间里工作2星期,测出她们的正常生产率。
第2个时期,把她们安排到一个特殊的测量室工作5星期,这里除了可以测量每个女工的生产情况外,其他条件都与一般车间相同,即工作条件没有变化。
接着进入第3个时期,工厂这时改变了对女工们支付工资的方法。以前女工的薪水依赖于整个车间工人的生产量,现在只依赖于她们6个人的生产量。
第4个时期,在工作中安排女工上午、下午各一次5分钟的工间休息。
第5个时期,把工间休息延长为10分钟。
第6个时期,建立了6个5分钟休息时间制度。
第7个时期,公司为女工提供一顿简单的午餐。
在随后的3个时期,每天让女工提前半小时下班。
第11个时期,建立了每周工作5天的制度。
最后一个时期,原来的一切工作条件又全恢复了,重新回到第1个时期。
老板是想通过这一实验来寻找一种提高工人们生产率的生产方式。的确,工作效率会受到工作条件的影响,然而,出乎意料的是不管条件怎么改变,如增加或减少工间休息、延长或缩短工作日,每一个实验时期的生产率都比前一个时期要高,女工们的工作越来越努力,效率越来越高,而且她们根本就没关注过生产条件的变化。
这是为什么呢?
之所以会这样,一个重要的原因就是女工们感到自己是特殊人物,受到了尊重,引起了人们极大的关注,因而她们感到愉快,于是便遵照老板想要她们做的那样去做。正是因为受到了重视和尊重,所以,她们工作越来越努力,每一次的改变都刺激着她们去提高生产效率。
是的,每个人都需要尊重。尊重的需要是人的一种高级需要。人与人有差异,人与人在财富、地位、学识、能力、肤色、性别等许多方面各有不同,但在人格上是平等的。维护自己的自尊是人类心中最强烈的愿望,因此,满足尊重的需要对人来说十分重要。很多时候,人们为了获得尊重,会通过追求流行、讲究时髦、用高档商品、买名牌服装等手段来体现自己的价值。
马斯洛说:“尊重需要的满足,能够使人对自己充满信心,对社会满腔热情,体会到自己生活在世界上的用处和价值。”而尊重的需要一旦受到挫折,就会使人产生自卑感、软弱感、无能感,从而对生活失去基本信心。
既然尊重的需要对人如此重要,那么作为管理者,就一定不能忽视对员工的尊重需要的满足。一旦员工的尊重需要得到了满足,它就会产生巨大的、不可估量的作用。那么,如何尊重员工呢?这里提几点建议,与大家共同探讨:
1.不要对员工颐指气使
有些管理者使用起员工来非常随意,对员工吆五喝六:“小张,给我打壶水来。”“小刘,去给我买包烟。”在日常生活中,有不少管理者就是这样随意使唤自己的员工。他们扩大了员工的概念,把员工与保姆等同。这时,员工心里会怎么想呢?他们心中肯定充满了不满的情绪,觉得自己被侮辱了,从而对企业管理者有了抵触情绪,这样一来他们还怎么可能会把百分之百的精力投入到工作当中呢?正所谓“爱屋及乌”,如果员工对企业管理者抱有一种否定的态度,他们又怎么可能努力去完成上司指派的工作呢?
2.要多使用礼貌用语
当你将一项工作计划交给员工时,请不要用发号施令的口气,真诚恳切的口吻才是你的上上之选。对于员工出色的工作,一句“谢谢”不会花费你的钱,却能让你得到丰厚的回报。
3.慎重对待员工的建议
当你倾听员工的建议时,要专心致志,确定你真的了解他们在说什么,让他们觉得自己受到了尊重与重视。千万不要立即拒绝员工的建议,即使你觉得这个建议一文不值。拒绝员工建议时,一定要将理由说清楚,措词要委婉,并且要感谢他提出意见。
4.对员工要一视同仁
在管理中不要被个人感情和其他关系所左右,不要在一个员工面前把他与另一个员工相比较,也不要在分配任务和利益时有远近亲疏之分。
5.聆听员工的心声
在日常工作中,注意聆听员工的心声是尊重员工、团结员工、调动员工工作积极性的最有效的方法,也是成功管理者的一个十分明智的做法。实际上,一个人由于知识的局限性和看法的片面性,会忽视很多具体的问题。有些情况也许你并不重视,但它却可能会对实际工作产生重大的影响。只有广泛地聆听员工的意见、看法,并认真加以分析,才能避免工作中由于疏漏造成的失误。对于犯错误的员工,好的管理者同样会采用聆听的办法,不是一味地去责怪他们,而是给他们解释的机会,让他们认为自己很尊重他。这样,处理问题就方便得多,员工也会口服心服地接受。 心理学一本通