2. 反馈要指向可控制的行为
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2. 反馈要指向可控制的行为
实验表明,人们对于自己可以控制的事情,总是积极、努力地去做;相反,对于那些无能为力的事,则显得漠不关心。
这一实验结果,对于我们进行有效的反馈,同样具有意义。在反馈的时候,应当指出那些员工可以控制的行为,特别是在反馈“坏”的考核结果时,这一点更为重要。
例如,你指责某个员工,因为每天上班必乘的地铁突然出现了电力故障,使他在地铁里整整呆了一个小时因而迟到,这样做是毫无意义的,因为这种情况他自己也无法改变;相反,还会让员工对你产生反感,觉得你这个人吹毛求疵。但是,如果你指责他因为忘记给钟表上闹铃而上班迟到,那么他是无话可说的。因为这是他自己的原因造成的,并且是完全可以避免的。
正因为如此,一位管理学家说过这么一句话:“让别人记住那些自己无法左右的缺点是没有任何意义的。” 员工考核与薪酬管理实用必备全书