温度

　　大连枫叶国际学校初中校区 吴洋

　　2007年，大学刚毕业的我，来到了枫叶。走出了一个校门，转身又踏入另一个校门。每天的生活还是上课、吃食堂、住宿舍，只不过我从台下的学生摇身一变，成为台上的老师，身上多了很多责任——我不再是对自己负责，而要对教室里的每一个学生负责。

　　13年来，我感受最深的是，枫叶初中是一个有温度的集体。这个“温度”首先体现在同事关系上。枫叶初中的教师，没有“竞争”，只有“合作”。2018年4月，我申报了枫叶名师。我当时的战友是：武迎（备课组长）、陈书吉、姜海红、李哲。组内对我的课非常重视，给予了很大的帮助。上课两周前，组内针对我百花课的学案进行了集备，对平行四边形判定的典型图形进行了分类，学案和变式上的每一题都是组内共同敲定的。学案和课件准备好后，组长武迎老师说：“全年级13个班任意选择，提前试几次课。”

　　于是我在（3）班、（5）班、（7）班预演了3次，陈书吉老师和武迎老师帮我组织学生预习、批改学案、配合组织学生上课。组内老师听课后，对我的教学语言、环节设计提出了很多宝贵意见。最后一次预演张校长也来帮我把关，指出了我的教学设计太常态化。一句话犹如醍醐灌顶，但我一贯不会作秀，于是组内又为了我的课集备一次。因为教室电视的屏幕较小，不太利于变式题的展示，最后全组和张校长共同敲定了学生展示的方法——在大彩纸上提前把变式图画好，各小组在彩纸上探究，最后把彩纸吸在白板上展示。

　　当时已经是下午了，第二天上午第二节我就要讲公开课，时间特别紧张，每组5道题，一共5组，需要画25张大图。于是晚饭时间，我留下3名女生——李婷玉、张羽萱、陈嘉仪帮我画图。我们4个人从裁纸到画图，忙活了一小时才完成。当时已经晚上6点多了，结果组长看见后，说纸和图都有些小，不够大气，必须重画。可我还有两节晚课，觉得时间来不及了。但是组长又说，这节课一定要精益求精，不要怕麻烦，晚上送完寝回来帮我一起画。当时我觉得心里暖暖的，组长就是我强大的后盾。虽然组长放了我鸽子，因为家里有事没来成，但还是要感谢他当时立场坚定的建议。那天晚上我一个人在办公室画图，画到晚上9点30分保安来锁楼门时才画了16张，我央求保安晚些锁门被拒绝。

　　虽然回到公寓已经很晚了，但我完全没有困意，10点多又从床上爬起来，把上课的流程和语言的组织写了一遍，修改了两遍，一直到12点多才睡。第二天一早5点30分我就来到办公室继续画图，一直画到6点50分才画完。

　　枫叶初中是一个有温度的集体

　　经过几番推敲、改进，当天的课上得非常顺利，几乎每一分钟都是按我的预想推进的。（8）班的学生也非常给力，表现得落落大方，课堂气氛既规范又热烈。上完课后，我瞬间觉得腰酸背痛腿抽筋，饿得肚子咕咕叫。从前一天下午到上完课我一口饭都没吃，除了上课就是裁纸、画图。课间操后张校长发来一条微信：课上得完美。仅仅几个字就又让我浑身充满了力量。

　　在此要深深地感谢张校长、武迎老师、陈书吉老师、姜海红老师、李哲老师对我的帮助。还有我的室友赵岩主任，在思想上给了我积极的引领，帮助我化压力为动力。

　　枫叶初中是一个有温度的集体，这个“温度”还体现在师生关系上。枫叶初中的学生，开朗、热情，懂得感恩，让我工作的每一天都充满了惊喜。

　　2017年8月，我接了一个二手班，当时的八年级（7）班。第一学期，我们师生间发生了很多碰撞，但我们的情感在碰撞中不断升温。

　　在接班正好一年时，迎来了我的生日。我带班的学生很少过生日，因为我经常跟孩子们说，你们的年龄不老不少，用不着过生日。孩子的生日，妈妈的苦日，生日那天给妈妈打个电话，表达你的感恩就好。因此我也没有过生日的习惯，但是孩子们给了我一个大大的惊喜。

　　那是一个周一，早上有一个我以前的学生在枫叶高中上学，她记得我的生日，过来送了一张贺卡放在我的办公桌上，正好被我的学生们看见了。下午我们班有几个学生说要查快递，借用了一下我的手机。当时我还一脸怒色地批评了他们一顿，其实他们是在给我订蛋糕。晚一我在八年级（8）班上晚课，下课后（8）班的学生们学习热情异常高涨，问题围攻，问到晚二打第二遍铃才放我走。原来是（7）班学生晚一下课后要布置教室，给我惊喜，因此拜托（8）班学生想办法拖住我。

　　进入教室前，我看到教室里一片漆黑，心里想不知道他们又要出什么幺蛾子，就怒气冲冲地进了教室。进入教室的一瞬间，我的心融化了！两个大大的生日蛋糕上插满了蜡烛，黑板上写满了祝福的话语。我瞬间明白了孩子们一整天的苦心。学生们问我：“感动不？想哭不？”我故作高冷地说自己泪点很高，其实在强忍着泪水。

　　一年来的辛苦付出，一年来的风雨雷电，在这一瞬间都化为乌有，只剩下了彼此之间满满的爱。

　　枫叶，就是这样一个有“温度”的集体。我和枫叶互相陪伴，共同成长，已经走过了12年。 枫叶百人故事