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卫丹惠说:那个姓曾的侍卫,曾朝就是曾婷婷的远方祖先吧!我说:你怎么知道的?卫丹惠说:我有种预感,你不觉得很多事情都是前世注定的吗?比如我遇到你,比如你现在的成功。
我说:我现在就叫成功呀!我觉得自己远未成功。
卫丹惠说:这要看你从什么角度来看自己了。
你现在这么有钱,我觉得你比我成功多了。
我说:这点钱算什么?要做就做最好的,我还差得远呢!卫丹惠说:一个人的经历和行为与他的祖辈,环境以及所受的教育都有关系,你的祖先曾经拥有整个中国,你当然和我们的想法不一样了。
对了,你最近怎么不写书了呢?我说:不是不写,而是在生活中沉淀,我要写就写一本大智慧的书,而不仅仅是种马小说,不写那种自己以后看了会脸红的书。
卫丹惠说:一个人的成就和他的哲学观点,外在环境有很大的关系。
我觉得你经历了许多事,比以前成熟多了。
我说:你别拍我了,你一拍我就会头脑发晕的。
卫丹惠说:真的,我是真心诚意的夸奖你。
我说:我们还是到麻省理工学院去一趟吧,也许在那里能找点灵感,解决我们的牙齿再生的科技难题。
卫丹惠说:你不怕美国政府找你麻烦呀?我说:美国毕竟是一个民主国家,你想想我们又没做什么威胁美国国家安全的事情,美国情报部门应该不会找我们的麻烦。
卫丹惠说:希望如此。
位于马萨诸塞州的剑桥,这是小地方,和中国人山人海的城市比起来,这里格外寂静。
其实,要说热闹,东方的城市往往比西方热闹。
伦敦郊外几乎让人感觉是乡村,可北京的郊外让你感到仍然是一个接一个的卫星城。
卫丹惠说:如果我年轻时,能到这里来读读就好了。
我说:你可以读这些美国名校,只要你在中国或者日本自学他们的教材。
从小学开始最好,美国家庭教育有专门的教材,自学完后直接考SAT,到美国留学得了。
我们的教育培训机构就开始这样做了,不过是专门为那些准备出国留学的人准备的。
卫丹惠说:你这样做,是诚心不把钱给中国的高校和所谓重点小学、中学挣呀!我说:就不把钱给中国的学校挣,气气他们。
卫丹惠说:你们怎么做的,我说我们现在开始自己编写教材了。
刚开始时,我们就直接用美国的教材。
网上能搜索到网站的。
我以前的博客有地址,如果你感兴趣,可以慢慢看,肯定能找到的。
卫丹惠说:你的博客地址是什么呀?我说:http://blog.sina.com.cn/hjb,如果你没耐心,可以自己去搜索。
不过全是英文界面,不过学下来英文过八级没问题。
我以前测试过,那个教材还不错。
卫丹惠说:你们自己编的教材是什么呀?我说:是对学生的辅导,中国人的考试能力是世界第一的,这个没人能怀疑。
卫丹惠说:现在中国教育改革的大方向是文理不分科了,你觉得是好事还是坏事呀?我说:看怎么看了。
我原来是学理科的,高考语文全省第三,历史虽然没考,应该可以名列前茅,政治也不错。
如果不分文理,我就占便宜了。
我物理和化学不错,物理比较好,数学和英语当时不行,不过如果一综合,我就占便宜了。
但是,如果文理不分科,学生的作业数量可能再次增加,不过好在学习难度会降低,这相对来说也是好事。
卫丹惠说:不过,如果有可能还是到西方国家受教育比较好,毕竟如果你在这里受教育后,有可能留下来的话,你的收入和生活各方面会方便许多。
国内许多权力机构,对老百姓的死活可以说不管不顾的。
我说:这也难怪,比如你交的公积金和社保就应该做实到个人账户里,随人头转移,这没有一点难度,可是中国政府就是拒不执行。
卫丹惠说:不这样弄,权力部门搞不到钱。
你想想如果你的账户都做实了,他们怎么贪污和挪用呀?我说:确实如此,不涉及到技术问题的,因为触及到了部门利益,所以他们倒行逆施,不愿意照此执行。
不过因为要在麻省理工学院解决我们的记述难题,我们就不再谈这样不愉快的话题。
麻省理工学院全称Massachusetts Instituteof Technology,简称MIT,其实它名字的意思就是即马萨诸塞州理工学院。
早在中国的时候,我们就通过网站和麻省理工学院的教授有过交流。
它的网站地址是XXXXXXXXX我非常欣赏它的校训Menset Manus(Mindand Hand),翻译成中文是既学会动脑,又学会动手。
动脑中国人是世界第一的,但是动手中国人就怎么样了。
其实,麻省理工学院的老师并不多,只有974人,学生人数也不太多,只有10340。
它建立于1861年,是一所私立的专门性大学。
麻省理工学院于1861年由一位著名的自然科学家威廉巴顿罗杰斯创立。
他希望能够创建一个自由的学院来适应正快速发展的美国。
由于南北战争,直到1865年MIT才迎来了第一批学生。
随后其在自然及工程领域迅速发展。
在大萧条时期,MIT曾一度被认为会同哈佛大学合并,但在该校学生的抗议之下,被迫取消了这一计划。
1916年MIT从波士顿迁往剑桥。
近一个世纪来的发展,麻省理工学院已经发展成全世界极为重要的高科技知识殿堂及研发基地。
因为二战和冷战,美国政府在自然及工程科学上大量投资,使得MIT在这段时间内迅速发展;过去50多年麻省理工也为美国政府制造许多威力极大的高科技武器。
20世纪MIT最主要的成就是由杰弗里斯特领导的旋风工程,其制造出了世界上第一台能够实时处理资料的机器旋风,并发明了磁芯存储器。
这为个人电脑的发展做出了历史性的贡献。
而在1980年代,麻省理工大力帮忙美国政府研发B-2幽灵隐形战略轰炸机,显示出先进的精确饱和攻击能力。
2006年,麻省理工学院研究人员以病毒建造电池,2006年度美国高等学府捐赠基金回报排名榜,此次麻省理工学院(MIT)脱颖而出,以23%的回报率力压排名第2的耶鲁大学,名列全美能力最高的大学捐赠基金。
另外,麻省理工也研发了世界上第一个有人类感情的机器人KiSMet。
一个2007年最新的报告指出麻省理工学院在对近代科学革命的贡献目前领先世界第一,是目前21世纪培养诺贝尔奖得主最多的大学(过去六年共16位得主)。
2007年1月,一位麻省理工生物系教授发现了一组最新的核糖核酸(RNA)纲,这对未来基因的组合有伟大的突破。
2007年4月,麻省理工电机系的一研究队发明了不用电池就能使用的笔记本电脑[11],预计在不久的将来将会轰动整个电子市场。
2007年5月,麻省理工一组太空科学研究队发现了宇宙中最热的行星(摄氏2040度C)[12]。
2007年6月,麻省理工学院宣布,他们已经运用电磁共振技术,不须使用电线,就能隔空传输电力,让一颗六十瓦的灯泡发光。
这意味手机、笔记型电脑等小家电,未来可以无线充电,无须再使用电池或充电插座。
麻省理工学院(MassachusettsInstituteofTechnology,MIT)是美国培养高级科技人才和管理人才、从事科学与技术教育与研究的一所私立大学。
1865年创建于波士顿,1961年迁到现在所在的坎布里奇。
位于马萨诸塞州(Massachusetts)的剑桥(Cambridge),查尔斯河(CharlesRiver)将其与波士顿的后湾区(BackBay)隔开.虽然后来增设了人文、社会科学等系科,但该学院仍保持了其纯技术性质的特色,主要培养工程师和技术人员,其办学方向是把理论科学和应用科学的教育与研究结合起来。
MIT创建之初,只有15名学生。
经过近140年的发展,现已有学生近万名,并且已被世界公认为与牛津、剑桥、哈佛等老牌大学齐名的、以理工科为主的、综合性的世界一流大学。
我们访问了自然科学学院(Schoolof Science)和维泰克健康科学技术学院(Whitaker Collegeof Health Sciencesand Technology),通过交流,我们知道自己的设想是可行的。
关键是要舍得投入大笔的金钱进行技术攻关。
美国的科技之所以在世界领先,关键是他们的技术能和企业联合转化为产品。
而进行科学研发的科技人员也能得到大笔的金钱,所谓重赏之下必有勇夫,只要你钱到位了,人用对了,科技成果也就自然而然的出来了。
我恍然大悟,这金钱真是好东西,我决心投入大把金钱进行技术攻关。
当然,这钱不能让我一个人拿,如果我一个人拿那风险太大了。 灵异男孩