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　　1月22日 关注孩子的心理成长

　　因为工作的繁忙，很多总经理无暇顾及孩子的心理成长。在这里要告诉所有的总经理，孩子是未来、是希望，无论工作多么繁忙，您一定要抽出时间来关注孩子的成长，尤其是心理成长。

　　由于受生物、社会、心理等综合因素的影响，儿童期就可能会出现心理问题或障碍，因此了解有关儿童心理障碍的知识，及时识别心理问题是很重要的。幼儿期或学龄前期就出现的异常，由于表现比较轻微，没有引起家长的注意，孩子上学读书后，这些心理疾病影响了学习成绩，家长才意识到问题的严重性。如多动症的起症年龄多在六岁以前，而来心理门诊就诊的儿童大多六岁以上，造成这个时间差的原因就在于此。

　　一般来说，儿童出现心理问题将会在情绪、行为及生理方面出现异常变化，这些外在表现可以看做心理求助信号。主要表现在三个方面：

　　（1）情绪表现

　　恐惧，焦虑，不愿上学，容易生气，敌意，想轻生(认为活着没有意思，有度日如年的感觉，兴趣减少或多变、情绪低落)等。

　　（2）行为表现

　　离群独处，不与同年龄小朋友一起玩，沉默少语，少动，精神不集中，过分活跃，暴力倾向，逃学，偷东西等。

　　（3）生理表现

　　头部腹部疼痛、恶心、呕吐、厌食或贪食、早醒、入睡困难、耳鸣、尿频甚至全身不适，而躯体检查及实验室检查又没有躯体疾病。

　　总经理要尽可能多地了解儿童心理特点及有关心理疾病的知识，并对孩子的智力水平、兴趣爱好等有更全面的了解，不能盲目攀比、模仿，还要根据自己孩子的气质类型及特长兴趣因材施教，最重要的是对孩子的期望应有适当的水平。其次，对心理障碍有一个正确的认识，正视孩子存在的心理问题，及时请教专业人员发现问题并解决问题。 给经理人每天看的心理学