孰能无过,面对错误要坦然
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第六章
面对挫折,不妨讲个故事给孩子听
挫折是孩子成长过程中必须经历的,在当下父母们都极度宠爱孩子的大环境下,如果孩子在受挫后得不到很好的引导,他们往往会失去自信,变得越来越脆弱。为此,对孩子进行正确的激励非常重要,而讲故事无疑是很好的方式。好的激励故事能够教会孩子如何正确面对挫折,并让孩子从中得到勇气,走出困难。
孰能无过,面对错误要坦然
生活小场景
每次给上幼儿园的孩子整理书包,都会发现书包里有一些玩具,可是明明早上的时候没带玩具去啊!一问才知道,是孩子从学校拿回来的。于是严厉斥责孩子,孩子因此而委屈哭泣。
“铃、铃、铃……”电话想起来了,原来是老师打来的。听了老师的话,只好非常客气地说:“嗯……好的,老师,我们一定会教育他的。”原来是孩子在学校打人了。回到家,又是对孩子一通批评,孩子又委屈地哭起来。
家里新添了几个颇有艺术气息的花瓶,又精心挑选了些不错的插花,孩子喜欢得不得了。可是,没过多久花瓶就碎了一地,看着心爱的花瓶碎了,忍不住对孩子大喊大叫,吓得孩子不敢吭声。
刚刚买了几本好书,转眼间就被孩子当成了玩具,撕了好几页,心里的火就像火山一样喷出来……
……
生活中,有太多这样的情景,面对孩子犯的错,我们总是骂一通了事,给孩子的心理造成了极大的危害,又没能教会孩子正确地认识错误或避免错误。
小故事·说道理
古人云:“人非圣贤,孰能无过?”每个孩子在成长的过程中都难免会犯错,犯错是孩子成长的养料,他们只有在“错误”之中才能一步一步走向“正确”。因此,孩子犯错不是最要紧的,关键的是父母如何处理孩子的错误行为。
通常,我们对待孩子犯的错误,大都是批评一通了事。其实,这种方法可谓错失良机。殊不知,当孩子犯错的时候,正是绝佳的教育时机,如果父母此时能够对孩子进行正确的教育,往往能收到事半功倍的效果。
那么,我们该如何引导犯错的孩子认识、改正错误呢?
首先,父母要明白孩子犯错背后的原因并告知道理,培养他们辨别是非的能力;其次,要能宽容地允许孩子犯错,而不是期望孩子成为凡事做对的人,如果只单单向孩子说“不可以”“我说了算”等命令类的话,只会让孩子感到父母正行使大人的权威,而不能明白到底“为什么”不能做。当然,错误也就会一再发生了。
另外,在处理孩子犯的错误时,父母应辨析孩子的错误是因为“能力上的不足”导致的还是故意犯的,前者可以宽容对待,后者则要进行必要的惩罚。在引导的过程中,如果说教令孩子反感,我们不妨给孩子讲讲故事。
敢于认错的小兔子斯斯
夏天到了,小兔子可喜欢吃西瓜了。因为西瓜甜甜的,还很解渴。
一天,兔妈妈买了一个又大又圆的西瓜放在家里,然后就出去摘菜了,准备回来再和孩子们一起吃。
兔妈妈出门后,小兔子斯斯和一群小伙伴来到家里玩。小兔子斯斯一不小心把西瓜摔碎了,心里很不安。
正不知所措的时候,兔妈妈回来了,看到地上碎了的西瓜问:“是谁把西瓜摔碎的?”
小松鼠说:“不是我,我没有那么大的力气。”
小公鸡说:“也不是我,我喜欢吃虫子,是不会去碰西瓜的。”
小猴子说:“我一直和小松鼠在跳来跳去练舞蹈,也没有碰西瓜,小松鼠可以做证。”
兔妈妈望着小兔子斯斯问:“不是你摔碎的吧?”
小兔子斯斯有些紧张地说:“我……我……我一直很想吃西瓜,想把它抱下来,可是一不小心就掉到了地上,我不是故意的。妈妈,请原谅我!”
小兔子妈妈没再说什么,而是把摔成两半的西瓜洗干净后切成了小块,和孩子们分享起来,并说:“你们都很诚实,尤其是斯斯,敢于承认自己的错误,奖励一块最大的西瓜。”
斯斯很意外没有受到妈妈的惩罚,还得到了奖励。
妈妈接着说:“每个人都会犯错,你们不要因害怕犯错受到惩罚,就不愿承认自己的错误,甚至回避错误,这是不受欢迎的。而敢于承认错误的孩子,才值得表扬。”
孩子们听了,都点点头,高兴地吃起西瓜来。
故事中,小兔子勇于承认自己的错误,值得孩子学习。兔妈妈的处理方式,则值得广大父母借鉴。当孩子犯错时,他们往往已经意识到了自己的过失,很多时候不愿承认错误,就是害怕受到父母的责骂。可见,父母的态度是能够左右孩子的行为的。
面对孩子的错误,需要我们站在他们的角度和立场换位思考,需要我们投入足够的时间、耐心和精力去关爱和照顾他们。这样,孩子犯错时才不会不知所措,才能在正确的引导下建立起对待错误的正确态度。
教养小贴士
面对孩子的错误,父母们经常拿成人的标准去衡量孩子。其实,这是要不得的。我们不妨观察一下“别人家的孩子”,看看同一年龄段和水平的孩子是如何表现的。这样,才不会只看到孩子的不足,从而正确地看待孩子的成长。 聪明妈妈的故事教养法