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　　2.让女儿参加一些家庭事务的处理，她才会感觉自己也是这个家里的主人

　　在一次教育论坛上，众多专家、学者的意见与建议中，有许多是针对现代教育环境的根本缺陷而提出的，即在现代社会中如何提高孩子的责任心与荣誉感？如何鼓励孩子的自信心及训练孩子的纪律性？大家达成了这样一个共识：重新回到家庭。让孩子参与家庭事务，可以锻炼孩子的能力。

　　一段时间，我一直以为自己的女儿被家里人宠坏了，什么也不会干。但是，有一天家里来客人的时候，由于谁也没有时间出去，迫不得已就给女儿写个纸条，让她去买东西，结果她很圆满地把东西买回来了。我夸奖女儿做得很好。从那以后，女儿再也不是什么都不会的孩子了。买东西、扫地、帮助做家务，样样都干得很好。

　　在我们家，让女儿参加一些家庭事务处理的机会还有很多，比如在正式或非正式的家庭会议上，所有家庭成员都应该清楚事情、计划和问题，并被邀请参与活动、确定日程问题以及解决矛盾。女儿看到她的感受和想法被尊重和接受，热情更加高涨，积极地想办法，思维能力得到很大提高。

　　除了听取女儿的意见外，还可以引导孩子做些对家庭、对别人有益的事情，即使只是种种花草，买买东西，也会使孩子产生“自己有用”的体验，从而变得自信。

　　最重要的是，女儿也越来越爱这个家，不再感觉自己是受妈妈控制的一个孩子了，而是成了这个家的小主人，责任意识得到很大的增强。

　　在日本，从幼儿园开始，孩子们就轮流担任老师的助手，帮助老师组织各种活动，以锻炼她们的责任感和能力，孩子们都很愿意参与，并为自己日渐增长的能力感到自豪。许多家庭在孩子会走路后，为她安排一张单独的床，让她自己知道如何来布置。

　　无论在家庭还是学校，都要让孩子充当一些有意义的角色，使她们感到自己的行为对集体所产生的重要性，同时也培养她们战胜自己的弱点，增长各种能力的信心。 好妈妈决定女儿一生