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　　6．主持人训练之五：少儿节目主持训练

　　在所有的节目中，少儿节目是比较独特的。这是因为少儿节目的对象天真、活泼，与主持人在年龄上的差距较大，所以，对主持人来说，怎样用平视的眼光与他们交流，使之消除胆怯心理，就需要运用恰到好处的语言和动作来吸引他们，接近他们，靠近他们，并与之融为一体。形象性、夸张性的语言和体态语是主持的关键。但这种形象和夸张必须来自对小朋友的真心喜欢，不能装腔作势，故意装嫩。

　　例话：

　　小鹿和哆来咪的体态语

　　在中央电视台《动画城》节目中。

　　小鹿：“……嘿，哆来咪（用右手食指指着对方），别站在这儿说话不腰疼（脑袋一歪，用手示意了一下对方）。想想人家哪吒那么小的一个小孩子（转身向左前方，两手五指并拢，手心朝下），被关在一个伸手不见五指的黑屋子里（双手伸展合住做了一个关门的动作，然后右手转了一圈，同时闭了一下眼睛），多害怕呀（双手交叉放在胸前，上身哆嗦了几下）！”

　　哆来咪：“（一脸的不屑）害怕？你知道我小时候（左手伸出食指转了一小圈），还经常……”

　　小鹿：“还经常（满脸惊讶神情，并伸出手指配合）？”

　　哆来咪：“被关在黑屋子里，哎，我一进黑屋（手指动了一下，合住手掌），就呼呼大睡（双手合拢，眼睛闭住，头左右摇晃，一只脚翘起）。”

　　小鹿：“哼，你呀（用手指指对方），你就哇哇大哭还差不多（手心朝里，然后两手十指分开，分别在脸的左右晃了两下）。”

　　哆来咪：“你怎么知道（右手食指指着面颊，做害羞状）？”

　　小鹿：“好了，（面向观众，头微微向里侧摇了一下）今天的《动画城》节目就到这里结束了（双手张开）。别忘了，明天的10点35分的《动画城》节目再见（左手食指点了几下，以示强调），我们再见（左手张开告别，同时身子向里侧）！”

　　哆来咪：“（对观众点了一下头，表示配合）再见（右手张开告别，同时身子也向里侧）！”

　　小鹿和哆来咪的体态语灵活多变，形象夸张又不失自然，与节目的内容和谐统一。

　　训练题：

　　（1）与附近的幼儿园联系、以组为单位轮流为幼儿讲故事，与他们一起做游戏，听老师讲课，从中体会与幼儿交流时的体态语与同学、家人交流时的区别。

　　（2）调动想像力，同学之间相互模拟练习，互相点评。

　　（3）进入实训室，模拟练习并录像，课堂上教师点评。

　　训练提示：

　　（1）听孩子们说话要格外专心致志，距离要近，目光注视要专一，神态充满爱意，表情丰富生动。

　　（2）与孩子说话，手势语稍显夸张，幅度较大。 主持人现场发挥与礼仪口才