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　　避免误会

　　2015年4月5日 星期日

　　上午，厚道舅舅、厚妈和我，我们三人去祭祖，留下厚道、姥姥、二姨姥、妹妹四人在家。

　　中午11点回到家，厚妈自己上楼，我和舅舅去给车做保养。

　　到了楼上，厚妈敲了好久的门也没人开，但能隐约听到屋里有人在喊着什么。结果是：在家的四个人，一起在北卧室玩儿的时候，不小心把门反锁上了，没有钥匙，也没有手机。听到厚妈在敲门，他们只有大声呼喊，才能勉强让声音穿过两道门，做着隐隐约约的沟通。厚妈只好给我们打电话。

　　赶回家，我用钥匙打开了入户门，到了北卧室门外。我先安抚大家的情绪：“你们还真会玩儿！”听见厚道在屋里的笑声便放心了。没找到这个门的钥匙，最后用螺丝刀把门锁拆了，大家都笑着走出来。

　　二姨姥说：“是厚道不小心把门锁上的。”

　　厚道说：“是二姨姥锁的。”

　　姥姥说：“在想办法开门的时候，厚道还不让我说是他弄的。”

　　他们都自顾自地描述着，是不是有误会也不清楚，我也只是笑，没有做什么评价。

　　生活中经常出现误会。因为每个人的表达能力、沟通能力、倾听能力、理解能力、背景知识都不一样，在表达或倾听的时候，会加入自己的理解。在不能较好掌握真实情况时，我们不要对孩子进行确定性的评价或批评，否则孩子会认为不分青红皂白就去处理他，显得我们做事武断、不通情理。 爸爸的陪伴：厚道的童年日记