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　　学完就去用

　　2018年4月9日 星期一

　　昨天，我们把一个红气球装满了水，放进了鱼缸里。晚上下班后，厚道把我拉到鱼缸前，一起观察红气球的浮动情况。

　　我给他讲“悬浮”与“漂浮”的区别。我拿了一个空气球说：“你看，这个气球，不管把它放在鱼缸里的什么位置，最后，都会浮到水面上来，这就是漂浮；再看这个红气球，在水里的任意位置都能浮动，既不一直漂在水面，也不一直沉在水底，就是悬浮。漂浮是因为气球的比重比水小，而悬浮呢……”

　　他抢过话说：“是与水的比重一样。”

　　我表示惊讶，说：“这都知道！”

　　他愉快地说：“我一猜，就是一样。”

　　过了一会儿，我俩凑到厚妈身边，我说：“你知道什么叫比重吗？知道漂浮与悬浮的区别吗？”

　　厚妈疑惑地说：“上学的时候学过？好像是漂浮在水里，悬浮在空中？”

　　厚道缩了缩肩膀，鬼笑着，意思是：说错了。我说：“你给妈妈讲一下？”他认真地伸出两只小手，比画说：“漂浮就是在水面上，悬浮就是在水中间，既不总在上面，也不总在下面。”

　　晚饭后，厚道听着《小猪佩奇》，用一个2万毫安的充电宝给音箱充电。

　　他听了一个下午，充电宝的电量显示由60%变为58%。我叨念说：“这个充电宝存储的电可真多，听了一个下午才耗掉了2%。”我随手拿来附近1万毫安的充电宝，说：“儿子你看，它们俩充满了电都是100%的电。但是，它的2%和它的2%，却不一样多。”

　　我想让他理解一下，不同物体的100%是不一样的。

　　他接过话，先指着大的，再指着小的说：“它的1%和它的2%是一样多。”

　　我略想了一下，高兴地说：“对！”

　　他又说：“因为，他是2000毫安的，他是1000的。”

　　我笑着说：“你弄得还真明白！不过它是2万的，它是1万的。”

　　这时，厚妈过来了。我说：“我出一道题，我估计你不会比厚道算得快，咱们试试呀？”

　　厚妈说：“来呗！”

　　我右手拿着大充电宝：“这是2万毫安的。”左手拿着小充电宝：“这是1万毫安的。这个大的3%的电量和这个小的百分之多少是相等的？”厚妈还没缓过神来，厚道很快说“6”。厚妈草草地想了一下，也说“6”。我笑了。厚妈看我笑了，以为自己的答案错了，矛盾地把答案改为“60”，但很快又改了过来。

　　这个游戏虽然厚道赢了，但是有点欺负厚妈的意思。毕竟，厚妈没有准备。 爸爸的陪伴：厚道的童年日记