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　　物的理

　　2015年10月10日 星期六

　　下午，和厚道在家练字（乱画而已）。厚妈端来一大杯水，厚道喝了一小口，看他要放下，我鼓励他：“男子汉，把水都喝了吧。干杯！”

　　因为，多喝水有利于咳嗽的缓解。厚道便喝呀，喝呀。喝到只剩下一大口的时候，停下来说：“爸爸，是不是把这些水都喝了，我再吃东西，就会‘咕咚’一声了？”

　　“也许是。”他又喝了起来，直到喝完才满意地放下水杯。

　　我说：“其实，这时候吃东西也并不会‘咕咚’一声。因为，我们吃的食物是慢慢地从食道滑到胃里的。”

　　他说：“而不像我们往水里扔东西，直接掉下去。”

　　“是的，另外我们的胃是有弹性的，水进到胃里会被胃包裹住，所以不会发出‘咕咚’声。”

　　晚上，从厚道姥姥家往回走，走到单位北侧路口等红灯时，看到学校的霓虹灯“通辽市特殊教育学校”。其中的‘教’字，反文旁不亮了。

　　厚道开始读“通辽市特殊孝……”“孝”的读音已经清楚地读出来了，开始犹豫：他知道单位的名字，但自己读的又好像是对的，有些迷惑。

　　我没有出声，看他怎么办？他想了想，又开始读“通辽市特殊教育学校”。我接话儿说：“儿子，开始你读对了，那个字是读xiào，因为‘教’这个字没有‘反文旁’念‘孝’。反文旁里面的灯坏了，又是黑天，我们看不见。”

　　“为什么坏了？”

　　“电子元件的工作时间是有限的，随着时间的推移就会老化，就会有坏的，然后灯就不亮了，就出现了那种情况。” 爸爸的陪伴：厚道的童年日记