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　　前言

　　如果把陪孩子学习比喻成种花，那么学习成绩就像花，学习习惯就像茎，学习兴趣就像根。作为旁人，只看花开得好不好，很少去关注根茎是否粗壮；作为父母，若要花开得好，则要做好根茎的培育，不可只盯着花，犯“我要的是葫芦”的错误。

　　经常听到：“要注重学习习惯的培养，学习习惯培养好了，孩子的学习就上了轨道。”

　　学习习惯好，当然是一件好事。但是，比好习惯更重要的是有兴趣。孩子有了学习兴趣，家长会接到一个又一个的惊喜，因为孩子的进步会一次次超越我们的预期。孩子的学习状态也会像鸟儿天上飞、鱼儿水中游一样的轻松，享受着生命成长的喜悦。

　　我的儿子——厚道，现在刚好6周岁，近一年来，像个“小书痴”，厚妈（厚道的妈妈）过一会儿就要提醒：“行了，我的大学苗子，休息一下眼睛吧！休息一下颈椎吧……”厚道总是用舍不得的语气说：“就这一本！就这一本！”他看的书都比较薄，还有图，读完一本也就半小时左右。一年前看书需要我陪着，因为不认识的字较多，现在不用了，学到东西还经常来考我们。

　　读书有兴趣，就一点也不累，读完自己有满足感，在厚道身上还是有所体现的，至少现在是这样。

　　“有好的根，好茎和好花自然来，反之，则不行。”这个道理大家都懂，但怎么培育好根则不是一件易事。在陪伴厚道长大的过程中，经常发生一些既有趣又有意义的事，我把这些记录下来一部分。在记录的过程中，偶尔总结一些自己的观点及思考过程，慢慢地我发现：把厚道身上发生的事与平时学到的教育观点相结合，让理论与实例结合起来，能产生一些新的理解与认识，这些应该有用。希望朋友们读了，能有一种“知道从哪里下手”“早期教育也不难”的感觉。盼望这些能够帮到大家。

　　每一位家长都想尽100%的心力去教育自己的孩子，那么请将其中的80%放在他上小学以前。中国有句古话“三岁看大，七岁看老”。几年前，我理解不了这句话的价值。现在，我作为一个6岁孩子的父亲，越来越感觉此话有理，且分量很重！

　　如果您的孩子已经上小学了，那就马上行动起来，让孩子感觉到你爱的是他的成长与进步，而不是他的好成绩，这样能育出好根。

　　至于初中或高中，说实话，我没有陪孩子的经历，也没有与初、高中生深入接触的教育经历，我只是这样告诉自己：到那时，我只想以朋友的身份偶尔出现在厚道身边。

　　得当的陪伴越早越好，陪伴需要得当的策略与方法。

　　厚爸

　　2018年元月 爸爸的陪伴：厚道的童年日记