逆反的根儿
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逆反的根儿
记得一位初中生说:“爸爸其实你说得都对,但我讨厌的是你说话的样子。”可见,孩子逆反的不是父母本人,是错误的教育方式。
孩子做到了我们所期待的,我们会笑。如果孩子没有做到,我们还会笑吗?我们应该笑,因为他做不到,也是正常的!我们要做的是想办法帮助孩子。
如果我们生气了,那会是孩子逆反的开始,孩子不再对我们说心里话的开始,孩子讨厌我们给他方法的开始,我们无法与孩子有效沟通的开始……我们生的气是孩子前进的路障,亲子沟通的隔墙。不要生气,即使我们的孩子比别人慢半拍或几拍。我们要“善待花未开”。“静待花开”是把“静”留给孩子,我们却不能“静等”,我们要想想办法。
孩子犯了错误,要清楚孩子是不是在恶意地犯错误。如果不是恶意的,真诚地与孩子做好沟通就好。如果是恶意的,还要弄清楚他为什么恶意地犯错误,我们应该针对恶意的那个原因,本着爱孩子、理解孩子的态度,做好他的思想工作。
我们不仅要讲对的话,也要用对的样子讲。 爸爸的陪伴:厚道的童年日记