表演式讲解更有趣
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表演式讲解更有趣
2016年3月22日 星期二
早晨,我在洗脸,厚道在大便,他问:“爸爸,为什么故事机有‘暂停’按键呢?”
“如果你临时有事不能听,就可以把故事暂时停止一会儿。等你的事儿办完了,再按‘播放’键可以继续播放,比较方便。”
“那为什么离远了,就听不清楚故事机的声音了?”
“因为声音的传播特点是:随着传播距离的增加,声音会变小。声音是通过空气振动传播的,随着传播距离的增加,振动会逐渐地衰减(我用手抖动着,模拟声音振动的样子,向他的方向传,并不断减弱),声音也就变小,所以我们离远了,听到的声音也会变小。”
看他还在认真地听,我继续说:“另外,离远了也容易受其他声音干扰,比如我放水‘哗哗’的,你是不是就听不清楚故事机的声音了?因为被水的‘哗哗’声干扰了。”
“那为什么不设计一个我离远了它就自动停止,我走近了,它就自动播放的功能呢?”
我笑了,说:“应该是可以设计的,等你长大了研究研究,你这个想法非常好。”我给他竖了一个大拇指。
平时,在给厚道讲东西的时候,我经常加上一些形象的动作,这样即能帮助他更好地理解,也能引起他的兴趣。有时候,遇到难讲的事情,为了给他讲得清楚些、形象些,简直就像自己演了一出话剧。 爸爸的陪伴:厚道的童年日记