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　　31 善于请教别人

　　不管是学习还是生活，我们难免会遇到困难，如果没有及时得到解决，积极性就会受到打击。而有些问题对于我们是大问题，但对于爸爸妈妈或者小伙伴而言，只是小问题而已。所以善于请教别人，是一种好习惯。

　　另外，请教别人跟依赖别人是不同的。为了保持学习上的积极性，我们可以把请教别人变成一种习惯。首先，我们要谦虚；其次，我们要提高自己的交际和表达能力，敢于向别人请教。

　　方法练习

　　1 每个人都可以是我们的老师

　　我们中的每个人都有自己的优点和长处。

　　小结：每个小伙伴都可以是我们的老师，同样，我们也可以是其他小伙伴的老师。每个人都有自己的优点和长处，同学们在一起，可以取长补短，相互学习，有问题也可以彼此请教，帮忙解决。

　　2 请教别人让我们的交往更积极

　　不要害怕被小伙伴知道“自己不懂”“自己不会”。

　　小结：有时候我们觉得“自己不懂”“自己不会”，说出来是一件丢人的事。其实，请教别人并不是一件丢人的事。善于请教别人，除了能及时解决困难，也可以让我们的交往变得更积极。

　　3 自己的“大问题”和别人的“小问题”

　　我们百思不得其解的时候，可能小伙伴一点就通了。

　　小结：很多问题，我们百思不得其解，但经过小伙伴一点就通了。因为可能小伙伴之前有相同的经历，知道了解决问题的方法。所以说，请教别人，常常可以很快就把问题解决了。

　　4 如果别人请教我们

　　大家要相互帮助，形成学习上的良好气氛。

　　小结：如果小伙伴来请教我们，我们当然也要给予帮助。这样可以形成一种互助学习的良好气氛，营造一个积极的集体环境。

　　和心理博士聊聊天

　　请教问题，是同学们经常会碰到的情况。在请教问题时，我们也要注意以下几点：

　　1.学会因人而异。不同的人的知识、本领自然不同。若我们向工人师傅请教教书问题，会让对方陷入尴尬。因此，建议在请教问题前，应对被问者有一个基本的了解。

　　2.注意说话方式。若我们在向别人请教问题时咄咄逼人，不仅得不到问题的答案，更可能会让对方对我们心生厌恶。因此，应尽可能地以一种友善的态度去请教别人。

　　3.学会放低姿态。既然我们想向对方请教问题，就应尽量把对方当作老师来看。因此，建议同学们学会放下自己的身段，以一种平和的、谦虚的态度来向别人请教。

　　4.学会认真倾听。懂得倾听是一个人的基本素质与涵养。因此，建议给予对方足够的时间来阐述他的观点，就算我们心中仍有疑惑，也应在他人讲完后再提出来。

　　5.学会及时反馈。反馈指的是，当对方说出自己观点后，若我们仍有不太理解的地方，应立即进行反馈与探讨。毕竟学海无涯，别人的观点也并不一定百分之百正确。 小学生心理学漫画5：积极力