您可以在百度里搜索“小学生心理学漫画4：自助力 艾草文学(www.321553.xyz)”查找最新章节！

　　18 改掉随便拿别人东西的习惯

　　看到美美同学课桌上放着的数学辅导资料，随手翻了一下，正好是我最近在找的资料，我就随手放进书包带回家了，想着看完再带回学校还她。美美知道后很生气，指责我怎么可以随便拿别人的东西。一时也不知道怎么解释好，我是不是真的犯了很大的错误？

　　没经过美美同学同意，就把资料带回家，确实是不对的。随便拿别人东西，没征求别人的同意，是一种不好的习惯噢。但只要我们能知错就改，别再犯同样的错误，就好了。

　　技巧练习及总结

　　1. 正确做法：先征求意见

　　小结：我们要拿别人的东西，必须先征求对方的意见。即使是看到自己非常喜欢的或者是急着用的东西，也要先打招呼。如果对方不同意，那就不能拿。

　　2. 尝试用意识及话语提醒自己

　　小结：随便拿别人东西，其实是自控力缺失的表现。面对这种问题，我们需要不断给自己一些意识上或者话语上的强化。比如我们可以不断告诉自己“不是我的东西不能乱拿”，最后话语及意识就可能会反射到行动上了。

　　3. 帮助自己建立物权概念

　　小结：帮助自己建立物权概念，这样既可以让自己不随便拿别人的东西，又懂得保护自己。如何建立物权概念呢？就是我们平常要明确：哪些东西是“他的”，哪些东西不是“他的”，哪些东西是“我的”，哪些东西不是“我的”。比如平常爸爸妈妈拿钱让我们自己去买物品，这个钱就是父母的。买了物品剩下的钱，我们要主动还给爸爸妈妈，爸爸妈妈如果愿意给我们当零花钱用，我们才能归为“自己的”。

　　和心理博士聊聊天

　　我们这个年龄段的一些行为并不是有意识的，而且对于对错、善恶并没有正确的判断，只是按照自己的本能来支配自己的行为。所以我们乱拿别人的东西，可能是由我们本能中强烈的占有欲望驱使的——即我对自己感兴趣的东西充满好奇心，而且很想马上获得。心理学研究认为，价值观可以很好地对抗和约束本能，所以我们应发展出强烈的道德感和是非观，从而克制自己的占有欲，改掉乱拿东西的习惯。

　　在培养是非观方面，我们还应多读书。书籍是人类进步的阶梯，能教会我们很多道理。多读书才能让我们明事理，让我们懂得什么是应该做的，什么是不应该做的；能分清什么是善，什么是恶，在关键时刻做出正确的选择。 小学生心理学漫画4：自助力