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10 乱丢东西很不好

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  10 乱丢东西很不好

  发现自己经常会把东西弄丢了。这一次又弄丢了自己很喜欢的美工笔,明明记得放在书桌上的,但翻了好久也没找着。问妈妈,妈妈也说没看到。她批评我平常老是乱丢东西,我也知道这习惯不好,想下定决心改,可是我怕自己坚持不了。有什么好的方法吗?

  知道乱丢东西的习惯不好,其实离成功改掉这个小毛病就差一小步了。接下来,我们可以运用一些小方法,让自己能坚持整理和收拾东西,而不是做一做,又回到了乱丢东西的习惯上。

  技巧练习及总结

  1. 克服惰性,立刻放回

  小结:随意乱丢东西,多半时候是因为懒惰。所以我们想解决乱丢东西的问题,就要克服这种懒惰的习惯。平常要不断跟自己强调:一定要立刻把物品收拾好,而不是总想着“先放着,一会儿再收拾”。

  2. 尝试管理好自己的学习用品和书柜

  小结:容易乱丢东西,可能也是因为我们没有收拾的目标和承载体,这样就不利于形成收拾和管理的好习惯。所以建议我们在收拾东西时,有具体的管理目标,比如先管理好书柜、书桌和书包,形成收拾管理的意识和习惯。

  3. 让爸爸妈妈教我们一些整理物品的技能

  小结:可以尝试让爸爸妈妈教我们一些整理物品的技能,比如东西分类,什么东西该放到什么地方。有这些小技能,我们就能随时发挥和运用,也能给自己带来成就感。

  4. 帮爸爸妈妈做家务

  小结:可以尝试帮爸爸妈妈做家务——特别是收拾整理方面的家务。这样可以提高我们整理东西的意识和自觉,通过劳动,知道收拾东西的必要性,也明白乱放东西的危害。

  和心理博士聊聊天

  同学们想一想,面对杂乱房间时,除了要养成自觉收拾东西的习惯,还要注意哪些方面?心理学家们认为,儿童有不整理和收拾物品、乱丢东西的行为,是因为他们意识不到自己的乱丢、乱扔会造成房间乱七八糟,影响房间的整洁和美观。他们只关心当下,缺乏后果意识。

  所以,我们一定要深刻体验到乱丢东西所带来的后果,这样才会产生整理的意识。比如,让父母带自己去参观一个干净整齐的小朋友的房间,多么让人愉悦呀,人人都夸奖。然后再看看我们乱七八糟、非常凌乱的房间,多糟糕哇,连门都不愿意进。在这种巨大反差的冲击下,相信我们会对脏乱差的房间产生深深的厌恶,同时也会深刻体验到干净整洁的房间带给人的愉悦。以后为了心情愉悦,就会主动收拾房间,不乱丢乱扔东西了。 小学生心理学漫画4:自助力

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