首页 男生 其他 小学生心理学漫画3:情绪自控力

22 正在排队却被人插队了

  您可以在百度里搜索“小学生心理学漫画3:情绪自控力 艾草文学(www.321553.xyz)”查找最新章节!

  

  Ⅰ

  我被爸爸误会了

  22 正在排队却被人插队了

  在便利店的收银台排队结账的时候,突然一个大爷插进来。明明快轮到我了,却被不自觉排队的人抢先,真让人生气。好想冲大爷大吼,让他好好排队,可是又害怕大爷比我还凶。遇到这种情况,我应该怎么办呢?

  因为被插队而产生不满或愤怒,是我们的本能反应噢,这说明我们是一个有正义感的人。只不过愤怒的程度,会影响事情处理的结果,所以这个时候,控制自己的怒气非常重要。

  应用练习及总结

  1 错误做法:暴怒制止

  小结:暴怒的制止行为可能会激怒对方,这样也可能会危害到我们自己的安全。其次,这样还会造成对方的难堪,因为插队不一定是故意的。所以,暴怒制止是比较糟糕的做法。

  2 善意提醒他

  小结:正确的做法应该是,先压压我们的火气,假设他不是故意的,然后善意提醒他,让他排队。这样也可以给对方改错的空间,让他遵守秩序。

  3 如果对方不听,不要被激怒

  小结:对方不听劝阻,肯定会让我们更加生气。记住,这时候也要控制好自己的情绪。可以大声把事情简单地说一说——比如采取反问的句式,寻求身边人的帮助和支持。说的时候可以平和一点儿,但声音要洪亮。

  和心理博士聊聊天

  遇到问题的时候,我们对于问题的反应与习惯的反应模式有关。

  下面,是对应我们常见的反应模式的四种反应:

  1.非自我肯定:对自己缺乏信心,不敢表达自己的想法与感受,允许别人侵犯自己的权利。即使觉得权利被侵犯,也习惯当个“好人”,常用逃避或忍耐来回应冲突。

  2.直接攻击:为了保护自己,通常会宣泄怒气,不管会不会伤害或羞辱到对方。

  3.间接攻击:无法向当事人表达自己的想法与感受,只好以间接的方式来表达内心的不满。

  4.自我肯定:可以直接将自己的感受与想法表达出来,客观地将情境与行为描述出来。也会聆听对方的意见,共同讨论面临的问题。

  所以,面对插队的问题,不同的人会有不同的反应:比如忍耐,假装没看到;用攻击性的语气,直接责骂对方不应该这样做;很生气,但不敢跟对方讲,而是跟朋友讲这个人的不对之处;很平静地跟对方陈述事实与自己的感受。

  那么,同学们是哪一种反应,又认为哪种反应最好呢? 小学生心理学漫画3:情绪自控力

目录
设置
手机
书架
书页
评论