首页 男生 其他 小学生心理学漫画1:社交力

44 跟老师请假

  您可以在百度里搜索“小学生心理学漫画1:社交力 艾草文学(www.321553.xyz)”查找最新章节!

  

  44 跟老师请假

  有事需要跟老师请假,可是到了要开口的时候自己又退缩了。小伙伴们是不是经常遇到这个问题?

  跟老师请假本来是很普通的一件事,但当发生在自己身上的时候,却成为一件大难事了。我们常常会对请假产生负罪感,害怕老师不批准,害怕老师认为我们是坏学生……所有这些莫名的想法都是我们不敢向老师请假的原因。其实,事情并没有我们想象的那么严重。确实有事情要请假,就好好跟老师说清楚,老师会批准的。

  技巧练习及总结

  1. 不要紧张,不要有负罪心理

  小结:在传统认知中,我们跟老师的关系感觉像猫和老鼠的关系,我们常常会认为请假是在做坏事,其实不是。无缘无故请假才是不好的,有事就要请假。

  2. 诚恳地把事情说清楚

  小结:我们跟老师请假的时候,容易只表达请假的意愿,忘记表达请假的原因。最好的表达方式是,把意愿和原因都一起说出来,而不是等到老师问“为什么”了再解释回答。等到被老师问“为什么”,可能会增加自己的心理负担。

  3. 写请假条

  小结:写请假条是一个好方法,如果小伙伴们暂时没有勇气当面请假,就先写请假条吧。

  和心理博士聊聊天

  老师是这个世界里第一次用组织纪律约束我们的人。在家里,我们可以撒娇,规则不像学校那样清晰明确。但在学校,需要我们严格遵守集体环境的规矩和要求,所以遇到生理原因或一些突发事件时,若需要请假,必须提前和老师沟通。

  去办公室找老师请假的时候,如果事情比较重要,或者情况比较严重,我们可以提前书面写清楚请假的客观原因,想清楚自己的思路,去敲老师办公室的门。来到老师面前,简要描述请假的原因,诚实清晰地回答老师的提问,让老师在最短的时间内理解我们请假的原因。倘若事情发生得特别紧急,我们的情绪非常激动,可以通过深呼吸调整自己的情绪。

  老师对于我们来说,亦师亦友。在教育教学过程中,他从学习、生活、情感、心理、就业等各方面帮助我们成长。所以,如果是正当理由的请假,无须特别紧张或有负罪感。 小学生心理学漫画1:社交力

目录
设置
手机
书架
书页
评论