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　　1. 考核重点一致

　　郭明和徐光从学校毕业后，来到了同一家公司，而且很巧，两个人是邻居。因此，尽管他们不在同一个部门，但是两人上下班还是同来同往。

　　一天早上，因为两个人在上班的途中，热心地帮忙送一位素不相识的突发病人去了医院，所以上班迟到了。

　　郭明的经理知道了事情的原委后，认为他这次迟到情有可原，毕竟是因为做好人好事，这才导致迟到的。所以，不但没有批评他，反而在部门内进行了表扬。但徐光受到的待遇可就不一样了，他的经理并没有因此原谅他，因为经理认为，无论什么原因，都必须严格地遵守公司的规章制度。所以，经理就按规定扣发了徐光当月的出勤奖。

　　因为两位经理在考核过程中的侧重点不一样——一个注重过程，一个注重结果，所以，郭明和徐光的考核结果也就截然不同。像这种由于考核重点不一致，从而造成考核结果不同的现象，在企业中是经常出现的。

　　为了避免这一问题，保证考核的公平性，对考核者进行培训也就很必要。这样，才能使各个考核者的考核重点保持一致，从而得到公平的考核结果。 员工考核与薪酬管理实用必备全书