田冬梅又住了几天,在腊月二十二这天,说什么也要回去。
原来农村里有个风俗:腊月二十三是小年,也是灶王爷上天——祭灶的日子。结了婚的女人必须在这天之前赶回婆家。田冬梅守旧,自是不想破坏这个风俗。
过来顺和过新遂在这里混熟了,也吃高了口,说什么也不回去了。小二妮儿过新艳,见哥哥姐姐不回去,也不愿意走。又离不开妈妈,哭着叫着不让田冬梅回去。
气得田冬梅说:“你们这些精吃鬼!狗还不嫌家贫哩,在这里吃了几天好饭食就不要家了。要是叫你们的爸爸知道了,还不把鼻子气歪了。”
骂归骂,在这里天天吃白面、顿顿见肉,妗子舅舅待承又很好,愿意回去吃糠窝窝菜白粥那才怪哩。兄妹俩躲在屋里,连他们妈妈的面都不见了。
郝兰欣见状对田冬梅说:“让孩子们在这里吧,什么时候住烦了,想你们了,就让他三舅送过去。你看来顺在这里待了这十几天,面色就改过来好多。再住一段儿,说不定还能把个子蹿起来了呢。”
田冬梅何尝看不出来:儿子过来顺自从吃了宝塔糖打虫以后,再也没说过肚子疼。饭量比在家里几乎长了一倍。小脸蛋儿上有了红晕,尖下巴也变得圆乎乎的了。
大女儿过新遂也是如此:小嘴儿在这里一天到晚不闲着,吃了水果吃干果,每顿饭比她哥哥吃的也不少。小细胳膊眼看着变粗变有劲儿。
田冬梅嘴上说是说,其实心里早乐得不行:孩子正是发育的时候,有这样的条件她正求之不得。何况家里吃粮紧,让两个孩子在这里过个年的话,两张嘴也能省不少。便点头答应了。
田冬梅是坐长途汽车回去。这边有送站的,到了那边下车以后,离家还有二十来里路。先时倒是去过一封信,但农村里收信有误差,收到没收到还说不准。
为了保险起见,田达林便决定把她母女俩送到家。如果没接站的,就雇个车回去。这样,就可以多带些东西。
除了点心水果肉食以外,郝兰欣又给了她们两袋面粉,一袋五十斤。高兴的田冬梅合不拢嘴地笑。说:“我们是又住又吃又拿,还给接管着两个孩子。没想到离着五百多里地,也能沾上娘家弟弟的光。”
说着笑着,眼圈儿一红,竟然“啪嚓”“啪嚓”掉起眼泪来。
田卢氏也掉起眼泪来。不只是因为大女儿走难分离,还是因为三儿子三儿媳妇的慷慨感动滴!
“来顺哥哥,你上学的事大姑答应你了吗?”田冬梅走了以后,田晴晴悄悄问过来顺。
田冬梅在的时候,田晴晴曾经问过她。田冬梅一会儿说不让上,一会儿又说考虑考虑,到走也没给个囫囵话。
田晴晴却一心想让过来顺在这里上学。一来他是个残疾儿童,是弱小中的最弱者,正是自己的帮扶对象。
再一个就是她想培养自己的帮手。空间里的物资越来越丰厚,往外推销也得需要人才。像过来顺这样有血缘关系的亲戚,在难的时候帮扶他一把,把他培养成人,将来就是自己的左膀右臂不是!
尤其他身有残疾,将来让他管财务、开商场,一定会大有作为。
过来顺苦笑着摇摇头,说:“我这辈子可能上不了学了。”语调显得很老成,随后便紧紧闭上了嘴,一副忧心忡忡的样子。
田晴晴追问道:“为什么要这样说呢?”
过来顺撅着嘴说:“我妈妈死活不同意。”
“这又是为什么呢?”田青青不解地问道。
“一是怕给你们添麻烦,再一个就是认为我这样的人上学没用,怎么着也是在生产队上干活挣工分。一般情况下,队上都照顾,不给派挺重的活儿。”过来顺学着他母亲的口气说。
田晴晴一头黑线。心中暗想:等你到了成年人的时候,生产队就没了。上哪里照顾你去?
由此又想到:这大锅饭真是害人不浅。要不后世人们评价说,生产队时期让人们变穷、变懒、不思进取,看来一点儿也不假。
田晴晴搜索了一下前世记忆,,对这个大表哥一点儿印象也没有。
也难怪,田苗苗七岁上就没了父亲,之后家里的亲戚就很少走动了。田冬梅离着五百多里地,很少回家,自是记不得了。
“我建议你还是上学。这样对你的将来有好处。”田晴晴只能委婉地劝道“只要你愿意在这里上,吃住都不成问题。你自己的舅舅妗子,说什么麻烦不麻烦!麻烦也麻烦的着不是。”
过来顺脸一红,忸怩了半天,才喃喃地说:“其实我也想上,我怕我的学习不好,跟不上班,怪给你们丢人的。”
看来这是他的心里话:既贪图这里生活好,愿意在这里住着,上学是一个很好的理由。又怕学习不好让人笑话,产生了心理矛盾。
田晴晴找来三年级的语文和数学,都出了几道题让他做,想摸摸他的底细。结果一多半儿做不下来,百分制只能给他二、三十分。底子确实不怎么样!
“在家里大姑父能辅导你吗?”田晴晴问道。
过来顺摇摇头,说:“他一天学也没上过,连个人的名字都不会写。还不如我妈哩。”
田晴晴惋惜地想:怪不得夫妇俩都不注重孩子的学习,原来都没文化。
“这样吧,”田晴晴一本正经地很像个小老师似的说:“从现在开始,你就自学第五册书,不会的我辅导你。过了年插班三年级,把第六册重新学习一遍。”
“我妈妈要是不让呢?”过来顺担心地说。因为他们母子背地里已经商量过这事,田冬梅不让上的态度很坚决。
田晴晴:“这个我来做工作,你就安心复习功课吧!”
之后,田晴晴以母亲郝兰欣的名义,给田冬梅写了一封言辞恳切的信。讲明了学习的好处和过来顺这种状况更应该学习的重要性。并表明态度,她全部承担过来顺的吃住和学费。
田冬梅说是三年级毕业,实际上学的不怎么样,认不全信上的文字,就找了本院儿里一个有文化的人给念。
念信的人对她说:“你呀真是遇见了活菩萨了。还不快同意孩子在那里上学?!学好了,那孩子将来也有个安身立命的资本。好事!大好事!!快着回信表明态度吧!”
田冬梅经人一说,心里解了缝儿,高兴的不行。立马回信答应了此事。
然而,在这里当个插班生却不是一帆风顺。
这个时期学校里很注重政治,所收学生,都是贫下中农和中农的孩子。表现不好的地、富、反、坏、右的子女,一律开除出去。
这时每个村里都有小学。村子小的,一、二、三年纪成立一个合并班,大一点儿的就到公社指定的附近村里的学校去。
田家庄是大村,有完小,周围小村里的孩子,都来上五、六年纪。并且都是村里的学校介绍来的,各个年纪都有超员现象。
过来顺是外地人,离着又远,学校调查不过去。学校学生有多,本着多一事不如少一事的原则,学校里拒收他这个插班生。
在这里上不成,回去更没有希望。打听了一圈儿,本弯儿里也没个与校长说的进去的人。田晴晴心一急,骑着自行车找了工作组金凤阳去了。
工作组在村里抓政~治教育工作,学校里的也肯定被他们管着,与校长属于上下级关系。
果然,金凤阳来了一趟,校长就松了口。不过,却答应看过学生以后再定夺。
田晴晴自是知道这“定夺”的意思。赶紧到城里割了几斤猪肉,从空间里拿出两条大鱼和一篮子苹果,谎称是从集上买来的,便和父亲田达林,领着过来顺,在傍黑的时候来到了校长家里。
校长五十多岁,姓陆,人称陆校长。中等身材,棉袄底下有啤酒肚凸显出来,这在大多数人还半年糠菜半年粮、肋条骨都摆在外面的时代,很鲜突兀,田晴晴不由多看了他几眼。
陆校长也在看过来孙。让他走了几步路,又问了问他的学习情况,出了几个简单的口算题。过来顺不知是紧张还是确实不会,回答的支支吾吾。
陆校长让过来顺先出去一下,对田达林说:“你家的情况我知道,房子在这村里最好,日子也数得着。但也不能毫无选择地帮扶别人。像这个孩子,一般家庭都会供着上个二、三年纪,也就很不错了。
“大学是没有指望的。你想啊,现在都是推荐上大学,哪个公社肯推荐一个残疾学生?
“我这样说的目的是想告诉你们:不是自己的孩子,能放弃的就放弃。你们供趁子,我们教育趁子,到头来什么也捞不到,你们不觉得怪冤枉的?”
田晴晴一听校长说出这话来,这分明就是看不起残疾儿童,也把他们的帮扶看成了图名图利。之所以说的这样露骨,就是想让他们自己打退堂鼓,达到不收留的目的。心里一急,不由说出了一段话,把个陆校长惊得目瞪口呆。(未完待续)
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