教室里面乱哄哄。

　　现在是课间休息，大家都在抓紧时间跟新同学互相认识。

　　男生几堆儿、女生几堆儿、前桌后桌旁边桌、以前一个小学但不同班的、家离的近的……似乎每个人都能通过自己的途径，在新班里找到新团体。

　　穆良的同桌是个揪着马尾辫的女孩，圆圆的小脸，一双杏核眼，又漂亮又开朗。刚才点名的时候，记得她好像叫李卓媛。她跟穆良打过招呼，穆良也回应了，只是在心里。

　　现在李卓媛已经离开座位，跑到最后一排，跟几个高个子男生有说有笑去了。

　　穆良则继续趴在桌上，她早就不奢望能跟同学打成一片，只要大家别像小学时，说她脑子有问题就好。

　　她很无聊，于是就调出了脑海里的系统。经过半个多月的累计，神笔值终于绿了五格。

　　唉，无论她怎么努力，还是变成了一个越来越麻木的人，不高兴不生气不伤心不恐惧……反正就是没情绪！

　　这样下去可不行啊，神笔值充不满，她就没办法助人为乐，那可是她生活中唯一的一点乐趣。

　　笃笃笃——指节扣在她桌面上的声音。

　　穆良把头从臂弯里抬起来一看，又是那个男生。

　　“穆良，你怎么不跟大家说话？”他多管闲事地问。

　　懒得理这小子。

　　穆良把视线从那张堆满笑意的脸上挪开，又想趴回去，结果他屁股一扭，转身倒坐在前座的椅子上，两只手臂交叠着往她桌上一铺，继续眯着眼睛盯她。

　　“我叫刘锐，你一定要记住这个名字！”他说。

　　“我为什么要记住你的名字？”穆良在心里莫名其妙地反问。

　　“因为我妈是开美容院的，万一你想拉个双眼皮——啊你就是双眼皮，万一你想隆鼻——你小鼻梁挺直的，万一你想换个脸型——算了你脸型也挺好看，皮肤也好，下巴也尖，还这么瘦……穆良你怎么长这么完美，我妈都赚不到你钱了！”

　　叮——

　　神笔值+1来自穆良的负面情绪厌烦。

　　在被刘锐夸赞的小鼻孔里吐出一股烦躁的气息，穆良把头一扭，将整个脸都用手臂藏了起来。

　　上课铃响了。

　　今天是初中开学的第一天，没有具体课程，任务就是发新书，同学之间互相认识，各科老师来跟大家打声招呼，另外选出临时的班级干部和课代表。

　　单萍老师重新走进教室，看着讲台下这些上课铃也镇不住的小崽子们，无奈却又包容地摇了摇头。

　　“都给我安静点！”她只得拿嗓门镇压，然后拿手点了几个她最先记住名字的男生，“跟我下楼搬书。”

　　一捆捆散发着墨香的新书被搬了上来。

　　“刘锐和吴迪，你俩负责给同学们发新书，今天一共发七本教材，大家清点好数目，看看新书有没有缺页和损坏，及时举手报告！”单老师的教鞭在空中划了一周，再次警告，“谁也别张嘴，让我听见谁讲话就去走廊站着，我看谁先开启初中第一站！”

　　班主任的“恐吓”还是有作用的，教室里瞬间安静下来，只剩发书和翻书的声音。时不时有同学举手报告自己的新书封面破了，或者内页印刷模糊等问题。

　　穆良特别喜欢新书，每一本没有读过的书拿在手里，都像隐藏了好多的秘密等着她去探索。

　　她把发到手里的新书按尺寸摞好，随手拿起最上面的一本快速翻阅着。这时所有的书都发完了，单老师在讲台上说：“大家最后检查一下课本，有问题的赶紧举手，晚了可就换不了了。”

　　又过了五分钟，她敲了敲讲桌，“都没问题了是吧？刘锐，你跟我去抄课程表，剩下的同学先看看书，不要讲话！”

　　穆良看着那个刚坐到座位上的刘锐又站了起来，依然是笑呵呵跟着老师走了。

　　轻易被老师记住名字也不是件好事，总是要被抓去当苦力，可是穆良脑子里的神笔值居然又+1了，来自穆良的负面情绪：羡慕。

　　她羡慕刘锐吗？为什么要羡慕他呀，话多还挺讨厌的男生！

　　这神笔系统可能有时候也不准吧！

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