儿子已经是六年级下学期了，马上要准备升初中，学校抓得紧了很多，家长会也是一个接一个。

　　周三她参加了儿子学校的家长会，这次家长会老师还是费了点心思，一改以前一言堂作风，让三个学习成绩比较好的同学家长先上台做经验介绍，然后再是各科老师的点评。

　　印象比较深的是诗研同学的妈妈，介绍诗研为什么作文写得比较好：一是走出课堂、多接触自然；二是多看课外书；三是做个“懒”妈妈，孩子写什么就是什么，不多做指点，培养自已解决问题的习惯。唐小娟对那个“做个懒妈妈”非常赞同。这个学期老师说她儿子的作文没有以前写得好了。

　　其实唐小娟知道，大部分问题应该出在她自己身上。唐小娟读书的时候，作文成绩一向是最好的，经常被老师当成范文在班上朗诵。儿子二年级刚接触写文章时，她会按照画面的意思“指导”他怎么样写，其实每次儿子只要把她说完的串起来就行了，然后美滋滋的等着老师的评语。

　　第一次，儿子的作文得了一个“好”字，老师还在班上表扬了他，并且把文章发表到了学校的网站上。到第二次的时候，儿子怕拿不到“好”，所以写作前还是照样让唐小娟“指导”一下，唐小娟当时居然也挺乐意为儿子指导的，暗地里还有点点成就感。

　　可是时间一长，她就发现问题来了，只要她不指导，老师布置的作文可以写三四个钟头还只有一两行字，每次都要在她的“指导”下才能勉强完成当天的作文。

　　她决定不指导了。

　　那个周日，驰七点起床，吃完早餐后就开始写作文，唐小娟洗衣服搞卫生。等她搞完卫生的时候已经快十一点了，去书房检查，驰居然一个字都没有写。问他为什么，他说他不知道老师要写的那个舞蹈的名称是什么，也不知道用什么体裁写，不知道是用日记体写，还是用命题的形式写。唐小娟知道那只是一个借口，依赖她是最重要的。她当时有点气愤，所以没好气地丢给他一句话：我今天一个字也不会教你。

　　吃完饭她约了同事逛街。

　　等她逛完街回来，已经是下午四点了。驰还在书房里愁眉不展，本子上还是只有一行字。她当时气得忍不住吼了一句“怎么还没开始写？”这时奶奶也在一旁插言了：“我刚才也骂他了，只知道哭。”她看着儿子眼泪已经在眼眶里打转了，赶紧走出书房平息一下自己的情绪，要不然她真的会动手了。

　　等把怒火压下去了一点，唐小娟又走进书房，平静地对儿子说“你是不是怕自己写得不好，所以不敢写？”儿子点了点头。“你看那些运动冠军，是不是生下来就会当冠军？人也不是生下就会写作文，包括你们老师，肯定也不是生下来就很会写作文，要不然人人都去当作家了。”她看着驰有点似懂非懂，就继续鼓励：“你动笔写，只要是你写出来的，妈妈都认为是最棒的。写得差有什么关系，第一遍肯定会写得不好嘛，要不然你们老师怎么会老是让你们写了又写。写不好再改就行了嘛。”

　　“我还是不知道那个舞蹈的名字叫什么，我怎么写嘛。”驰继续他的理论。

　　“舞蹈你可以根据你的理解给它起个名字嘛，你看你叫李驰，妈妈叫你驰陀也行，叫你驰仔也行，叫你宝贝也行，一样的道理。”

　　儿子还是不肯动笔。

　　唐小娟拿了一支笔，在草稿纸上画了一座山。“你看，现在你面前有一坐山，你是坐着等这座山在你面前消失呢，还是绕道走？”她继续耐着性子启发。

　　“绕道走。”儿子用手做了个绕着走的姿势。

　　“这就对了，山是不可能突然在你面前消失的，所以等是没有用的，要想达到目的地，必须用另一种方法。你现在不知道舞蹈的名字就好象是一座山，你得用你自己的方法绕过这座山。”

　　说完她就走出了书房，到自己的房间上网。驰看出在妈妈那是再也得不到帮助了，只好悻悻地回到书房。

　　中间好几次，唐小娟的老毛病又要犯了，好想在网上查点资料，然后告诉他怎样怎样写。但她告诉自己，不行，宁可这次被老师批评，也不能再越厨代庖了。

　　一个小时后，300来字的文章终于被驰憋出来了，为了防止打击他，唐小娟只帮他指正了其中的错别字。记得最后结尾他还来了一句“为了心中的目标，冲啊！”她觉得不错，表扬了他。儿子完成了那篇作文，特有成就感，开开心心地收拾好书包玩去了。

　　唐小娟这才发现，不能仗着自己文章写得好，就要把自己的思路强加给孩子，孩子有孩子的思路，孩子有孩子的语言表达方式。

　　典正的妈妈也介绍了要让孩子做自己的老师，适当地在孩子面前出一下错。

　　她想起驰读小学一年级的时候，与他比赛做题目的趣事：那天也是个周日，驰的作业比较少，她想给他加点额外的作业。于是跟他说“驰仔，爸爸最近老说我有点笨，我们俩比赛做作业看谁快好不好？”

　　一听是比赛，他欣然接受挑战。开始选题目，他选了相对简单的，两位数的加减，口算题，唐小娟选的是四位数的。选完题，唐小娟还夸张地大呼不公平，因为她是四位数，要比他难。

　　唐小娟把平时儿子爱出错的地方故意写错，驰都看出来了，还笑她“这么简单的题都做错了。”

　　“嗨，老妈还真是有一点点笨了，连儿子都不如了。不过老妈不会这么快认输我，我下次一定要有进步，起码要比现在错得少一点。”

　　儿子很得意，那天晚上连冲凉的速度都比平时快了一倍（平时有点磨磨蹭蹭）。人生难得是糊涂，适当地表现得弱势一点，也未必是坏事。

　　有如她对儿子说的话：“儿子，我也是有了你之后才学会当妈妈，妈妈也会有缺点，我们一起进步。”父亲没在家的日子，她得扮演着双重角色，她不想，儿子，在她这被教坏了。

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