在这堂课结束的时候，李炳辉老师布置了作业，然后让班干部将同学们的作业本都发下去的时候，同学们都静悄悄的在班级里做起了作业。张倩也在班级里认真的做起作业，在作业做完后，她忽然心血来潮的写了一张小纸条夹在了本子里，交给了小组长。在同学们将作业都做完后，这些作业本就都被班长董长云交到了办公室李炳辉的办公桌上。

　　在中午快要放学的时候，张倩的心里忽然有点忐忑不安起来，“我怎么这么混呀？就因为没有被评上三好生，竟然写了包庇字样的小纸条夹在本子里，这样李老师看到了，岂不要给气死呀？哎呀，我真混！”张倩想到这里，竟悄悄的跑到办公室的外面，从窗户口朝里面望向李炳辉老师的办公桌，只见李炳辉老师正在低头批改着那些作业本。

　　“不好，完了，我这下全完了，那张小纸条不好拿了，肯定要被李老师看到！怎么办呢？怎么办呢……”张倩一连问了自己几声，可仍然无济于事，最后没有办法，她还是极不情愿的慢慢踱着步子回家了。

　　午饭后张倩再次怀着忐忑不安的心情又回到了学校，第一节课还是语文课，李炳辉老师跟往常一样，什么也没有说，照常上课，而且比平时教的还要认真一点，一点也看不出他有什么不开心的样子。

　　“难道李老师没有看到那张字条，或者是李老师就是量大，根本就不跟我计较这件事……”张倩没有心思上课，她在极力思索着，“可不可能呀，哪能有这回事，李炳辉老师不是这样的人啊？”她百思不得其解，她想累了，她也不想再继续想这件事了。

　　张倩在这里三心二意的分神，而李炳辉老师根本一点也不注意她这里，甚至内心里还都有点厌恶张倩这样学习成绩极不稳定的“差生”，语文一会及格，一会又能不及格，甚至有时又能考个高分，他内心是不喜欢张倩这样与众不同的差生的。不管张倩的成绩怎样，时高时低的，即使张倩语文的分数有时也能排在前几名，数学一直都是前一、两名，但他从骨子眼里认为张倩就是个差生，如果是个成绩优异的学生，成绩就应该是稳定的，语文和数学成绩都应该是优异的。只有像张雷和董长云那样的学生，每次考试都是很出色的，在他眼里才是成绩优异的好学生。因为最起码，他们做到了连老师上课教的，课本上有的题目，基本都能做好，而她张倩却连老师教过的，课本上有的，只要自己能记能背，照着做就可以了，可连这她张倩都做不好，那她张倩还算个什么好学生呢？

　　张倩平平静静的度过了下午半天的光阴，她以为没事了。可出乎意料的是，在第二天同学们惯例的早操后，张校长却不让同学们解散，让同学们都留在操场上，他要开个小会。

　　“同学们，最近学校里发现有个别同学竟胆大妄为，敢批评老师，说老师包庇其他同学，这胆子可不小啊！啊……这样的同学要引起反省，要好好注意了。”张校长说完，朝同学们看了看，“在这里名字我就不点了，如果还有下次，绝不会这样轻饶，一定得让家长来一下，但这次就不点名了，就简单的说一说，希望这位同学以后一定要注意，不能再犯这样的错误了。”说完他又朝旁边的李炳辉老师看了看，“你有没有要说的，也说两句吧。”

　　“好，我就说两句吧。”李炳辉老师抬头朝前面的同学们看了看，尤其是朝张倩这里多看了两眼，张倩立马低了低头，不敢和他平视。

　　“有的同学说我包庇，她没有成绩，要评什么三好生？又怎么评三好生？尽管别的同学数学成绩比她差一点，可人家语文成绩很好呀，是全面发展，她就想凭一门数学的高分，就被评上三好生，这是可能的事情吗？”李炳辉老师是越说越激动，“要想评上三好生，就要全面发展，语文和数学都要取得好成绩，才能评上三好生。”继而又朝同学们看了看，“同学们，你们说是不是啊？”

　　“是！”下面的同学们齐心协力的高声回应道。

　　“我说这样的学生，成绩不全面提高还想评上三好生，就不是什么好学生，她不改这样的态度，永远也不想评上三好生！”李炳辉老师说到最后一句话，更是用力，感到很解恨似的。他又在台前噼里啪啦的说了一通，才结束讲话。最后张校长又讲了几句，补充几句，才解散同学们。

　　张倩被深深的刺激到了，她思索了很多很多。

　　张倩不被班主任李炳辉看好，却深得数学老师葛青的欣赏，在五年级下学期的期末考试前，李炳辉老师和校长、主任及同年级的教师们商量了一下，决定将成绩不好的学生刷下一部分，不让他们参加期末的升学考试。他认为一些差生既然考不上初中，何必让那些差生参加考试，而影响了学校的名誉。不过在参加小学升初中考试前，来一次小考，由小考的分数来决定学生们能否参加升学考试。可这次小考张倩竟以语文一分之差，被淘汰了，而张雷、董长云、朱伟珍一类的班级尖子生，都以优异的成绩过关。就连平时成绩稍微差一点的学生，通过平时的努力和死记硬背书本上的知识，也考出了较好的成绩，而顺利过关了。

　　这次五年级（一）班，也就是张倩他们这个班级，总共被刷下十二个同学，张倩在这十二个人当中，以最高分被刷下的，尤其是数学还排在全班第一。

　　当张倩被李炳辉以被刷下的对象，报出她的名字后，她的内心很是痛苦，她是个非常好学向上的女生，只是她不太喜欢去记死记硬背、枯燥的东西，才会在一些小考中考试失利，而造成了今天的这个局面，她的内心是很不甘心的。自从李炳辉老师，确定她是被排除参加大考的学生之后，她的内心就一直都很不平静，她不甘心，她要想办法，她还要参加大考。她想再继续跟李炳辉老师说情，但这又是不可能的了，她想只有找数学老师葛青才会有希望。

　　放晚学时，同学们陆陆续续的都回去了，只有张倩还呆在教室里，没有一点要走的意思。她跟值日生要下了班级的门钥匙，她决定由她来锁班级的门。

　　张倩一个人静悄悄的去了办公室偷偷看了一下，巧的很，其他的老师都走光了，只剩下葛青老师一人还坐在办公室里，在低头看着什么，张倩还在悄悄的朝葛青老师望着，在想着该不该进去：“我不找葛老师谈一谈，那我就肯定不能参加大考了；如果我找葛老师谈这件事，葛老师会不会感到为难，或是连他自己也根本就不会同意这件事……可我不找葛老师的话，我又能找谁……”张倩还在思索着，为难着，忽然一抬头，只见葛青老师已站起身，好像正准备要走的样子，在整理着手头的书籍。

　　“不能再犹豫了，再犹豫我就彻底没有参加大考的机会了。”张倩想到了这里，不由得鼓起了勇气，敲了敲办公室的门。

　　“进来。”葛青老师抬头看了张倩一眼，有点惊讶。

　　“葛老师，我有事要找你谈一谈。”张倩头上扎着一只小辫子，身上穿着干净、整洁的花洋布上衣，下身着一件合身的七成新的蓝色卡机裤子，她瞪着有神、明亮的大眼睛，一边看着葛青老师，一边朝葛青老师的身边走去。

　　“张倩，有什么事你就和老师说吧。”葛青老师一直都比较喜欢穿很干净、整洁的中山服套装，上衣口袋里插着一支钢笔，这也是那时候比较流行的装束吧。他用鼓励的目光看着张倩，和蔼、亲切的说道。

　　“葛老师，我这次被刷下来了，不能参加大考了。我不甘心，我并不是李老师表面所看到的那样的差生，只是我平时有点疏忽，疏漏了一些书本上需要死记硬背的东西，这次考试才没有发挥好。”张倩说到这里声音竟有点哽咽，“葛老师，求你帮帮忙，帮我跟李老师说说，让我参加这次的大考吧！”

　　“老师很理解你的心情，只是你平时太不注重书本上需要记忆的东西了，这样长此以往，也会拉下你学习的后腿的，这不，这一次就让你吃了苦头了。”葛青语调稍微有点提高，“张倩啊，我如果跟李老师谈你的这件事，提出这方面的要求，李老师也会感到为难的呀，他毕竟是班主任，既然将这事做下主，再说又是你考试不及格，那他肯定不会同意你参加大考的。”葛青稍微缓和了一下语气，“不过我是很了解你的，你是一个挺聪明伶俐的小姑娘，我会极力劝说李老师让你参加升学考试的，以后你能考试通过了，一定要吸取这次的教训，不能再掉以轻心，该记该背的东西，还是要记要背呀，一点都不能马虎。上了初中后，英语单词肯定是要死记硬背的，你不记不背，你怎么能记得呢？”葛青老师语重心长的对张倩说着。

　　“老师说的话我都记住了，以后一定不辜负葛老师对我的期望，不但要争取这次考出好成绩，还要争取在以后的学习中取得更好的成绩，给学校争光，给老师争光，给自己和自己的母亲争光！”张倩说的是铿锵有力，像是在表决心。

　　“老师相信你，这次一定帮你争取，你以后一定要说到做到，好好努力，才不辜负老师和家长对你的期望。”

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