“真的？太好了！”刘玉英对陈小诚充满了信心：“我可是告诉你啊，我和你张叔叔已经商量决定了，不管哪个年级，只要你能考上，就可以上。”

　　“中学也可以吗？”陈小诚很吃惊地问道。

　　“当然可以，你要是觉得没问题的话，大学都行。”

　　刘玉英可是表现得非常大度。不过说完之后，她觉得自己似乎说的过头了，又补充一句说：“不过要看你去参加神童测试的成绩。”

　　“神童测试？那是什么？”陈小诚忙问道。

　　“是这样的。我在局里打听过了，教育局对于有特殊能力的孩子有着专门的测试办公室，如果经过这个部门的测试考核，承认你有着超过正常学生的高智商和学习能力，那么你就可以被特招。”

　　陈小诚有点兴奋了：“也就是说，能力高的话，就可以上高年级，不用一级一级的上了？”

　　“就是这样。好吧，我现在给你出一些题，让我来先考考你。”

　　刘玉英兴趣盎然地从书架上挑选了一本书……

　　陈小诚参加测试的那一天，刘玉英可是忐忑不安的闹心，一方面她对陈小诚有信心，一方面她又有点患得患失，怕这孩子还小，面临大场面下，会不会有个闪失，她在教育局的有关领导面前可是打了保票的。

　　刘玉英事先对陈小诚的基础课程做了测试，就算是初中的数理化，这孩子都开始学习了。小学的课程绝对没有问题。

　　而且她还特别测试了陈小诚的记忆力。她让陈小诚看一本完全没有什么情节，与小孩子也没有关系的会计知识的书，只有半个小时的时间后，她再亲自去考问陈小诚，没想到这孩子几乎把这书的内容都背下来了。

　　这种超强的记忆力，已经几乎让刘玉英怀疑人生。

　　所以当刘玉英得知最近的这次神童测试是针对十岁到十二岁孩子的，而十岁以下的孩子的测试还要再等到下学期才能进行的时候。刘玉英权衡一下，觉得陈小诚的能力应该没有问题，就替他报了名。

　　可是真的到了现场测试的时候，她又开始不自信了，生怕陈小诚现场掉链子。毕竟别的孩子可是大了小诚两岁以上啊。

　　成年人差个两三岁看不出来差别，这些小孩子差个两三岁，那知识的掌握理解范围就差得很多了。

　　带着陈小诚来到考场的时候，走廊上站着一大堆孩子的家长。个个神情傲然，身边带着的孩子在他们自己的眼里，那可是不同凡响的天才儿童。

　　对于刘玉英带着个年龄明显要小一些的孩子，他们基本上是不关注的，似乎入不了他们的法眼。

　　刘玉英往考场里打量了一下，有几个教育局领导的关键人物已经到场，其中有一个就是她的顶头上司吴处长。本来这种测试这个吴处长是不应该到场的，可是就因为听到了刘玉英在办公室里，和别的同事夸陈小诚如何如何记忆力高超，一时产生了好奇，这才邀了几个其他处的领导一起来观摩。

　　刘玉英心中那个悔啊，干嘛自己要一时兴起夸赞得过了头。这要是出了点意外情况，自己的工作可就必然会受到影响啊，领导心里铁定会留下不好的印象。

　　测试办的邢老师走出考场说道：“时间到，请参加测试的学生入场。”

　　“进去吧，别紧张啊，正常发挥就行。”刘玉英最后嘱咐了陈小诚一声，把准考证放到陈小诚的手上。

　　陈小诚没有被四周紧张的家长们影响，他平静地跟在几个孩子之后进入了教室。看到一张课桌上有着自己的名字，他走过去入坐，把准考证放在桌角。

　　教育局搞这种儿童特殊能力测试已经是常规性的了，这次来参加测试的有七名学生。

　　每个人的桌上有个计算机，负责考核的邢老师先说明了考试的程序，一共测试三场。

　　第一场是综合试题，成绩六十分以上算及格，可以继续参加后两项测试，测试的是考生的基础综合能力，各科内容都有。

　　后两项测试是对于考生特殊能力的测试。

　　没有耽误时间，邢老师下发试卷，扣着放在每个考生的桌上。接着宣布第一场的测试开始，限时一小时内做完。

　　宣布测试开始后，陈小诚立刻按下桌上的计时器，打开试卷。

　　陈小诚先快速浏览了一下测试题，心中有了数。总共三页纸，十道大题，前面五道大题是常规测试，没有难度，都是中学的的语文数学几何题。只是题型不同，出题的角度有些另类而已，他没有多去考虑，很快就开始答题。

　　这五道大题，其中包含了五十道小题。陈小诚用时只有十八分钟就全部答完。

　　剩下的五道大题，就出得比较有难度了，不是书本上学的知识，是考察学生掌握知识的广度和深度的，甚至有些偏门的知识。

　　比如：伊拉克战争性质，中国诺贝尔奖得主，美国华尔街的特点，印度金字塔作用……

　　最后的两道大题分别是数独题和文言文题。

　　数独题的难度有点大，共九道数独题组成的九宫格。

　　文言文的难度也很大，要求写出一篇古文的译文。

　　翻译古文对于陈小诚这个有着仙人思维沉淀，读着古文炼功的人来说，几乎没有难度。而且这篇大学语文课本上的文言文，陈小诚已经看过了。他也不用多想，反正意思都理解。个别句子不是很通顺，但是意思能看懂，心中默读几遍，找了找错别字，就轻松做出来了。

　　数独题陈小诚以前没有做过，所以他是做完了文言文题后，最后再做数独题。

　　陈小诚先是理解了题意，明白了这种九个九宫格数字相加的游戏规则。

　　破解的方法就是根据已经给出的数字，填出每个九宫格里面空白格中1-9的数字，且每行每列的数字不能重复。

　　这种游戏是非常考验人的思维能力的，被称为聪明人的游戏。

　　这种数学游戏已经在中小学生中比较流行了，还专门有世界性的数独比赛。陈小诚是第一次看到这种题，想明白了各个数字之间的关系，并没有思考多久，就开始做题。

　　这九个九宫格中给出的数字越到后面，难度越大，九格中给出的数字越少。而九个九宫格之间的数字是连带的，只要有一个格数字填错，其他的空格就都会出错。

　　在做出两个九宫格之后，对于这种题型的掌握就越来越熟练了，快速做完了这九道题后，还研究了一会儿，觉得挺有意思的，横看竖看没有什么错误，心里还有点意犹未尽的感觉，这种游戏挺好玩啊。以后可以再多做点儿这种练习。

　　抬手按下桌边的时间按钮，用时41分钟。

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