黑夜笼罩整个校园，操场，走道，人影少了，夏天的虫鸣，晚风吹着树叶沙沙作响，一切显得静谧而安详。

　　周兴步脚匆匆，以最快的速度赶到电子实验室。

　　实验室大门没关，好像特意等周兴而开着，灯光明亮，严教授带着老花镜，一身白褂，站在一台检测仪器忙碌，三位年轻的科研助手散落实验室各处，忙着自己的事。

　　空旷的实验室，急促的脚步显得格外刺耳。

　　“周兴，你终于来啦！”严教授霍然抬头，看到周兴热情地招呼道：

　　闻言，实验室另外三个年轻助手纷纷抬头向周兴看去，下一秒，眉头全部皱了起来。

　　周兴太年轻了，不过十八九岁的模样，这个家伙就是严教授师推崇备至的天才？

　　知识需要时间去沉淀，周兴的年纪摆在那呢，他能掌握多少知识？严教授是不是被骗了？

　　“严老！”周兴向严教授打了声招呼，目光放在三位年轻研究员的身上。

　　一个骨架高大，身形略胖，带着一副黑框眼镜，皱着眉，看他的目光带着审视的味道；另外一个身形瘦弱高挑，脸型略廋，实验服穿在他身上显得有些宽大，头发杂乱，一副宅男形象，目光带着一丝好奇；最后一个是一头短发的女士，带着一副金丝镜框的眼镜，鹅蛋脸型，面容较好，皮肤白暂，透露出一股知识美，看向他的目光带着一丝不服气。

　　注意到周兴的目光，严教授笑着向他介绍道：“大高个的叫郭大志，女生叫金晓美，另外一个叫徐威，他们都是你的学长学姐。”

　　“他就是周兴，我之前跟你们说过的小家伙，以后他会加入我们的项目。”严教授看向三个学生，向他们引荐道：

　　“学长，学姐，你们好！”周兴一脸微笑地向他们打招呼道：

　　“你好，小学弟！”金晓美饶有兴趣地看着周兴：

　　“哈哈，你好，大一新生能混进实验室，你很牛逼啊！”郭大志哈哈大笑，话中带着一丝质疑：

　　“小师弟，你有什么本事呢，让严老师这么看重你呢？”金晓美突然开口直奔主题地问：

　　面对金晓美的质疑，周兴微微一笑，将难题抛给严教授，说：“我也不知道，这个问题你该问严老吧！”

　　“臭小子，耍滑头。”严教授看着周兴笑骂了一句，连忙转移话题道：“这个问题以后有时间在告诉你们，我现在要和小兴聊项目的事，你们去忙吧！”

　　听严教授这么说，三人无奈地点了点头，只能先将这个疑问搁在心里。

　　严教授冲周兴招了招手。

　　周兴连忙迎上去。

　　“小兴，这种仪器你见过吗？”严教授指着身前的电子设备向周兴询问道：

　　“见过，而且有用过。”周兴打量着面前的电子设备，向严教授点了下头：

　　摆在他面前的电子设备叫做等离子刻蚀机，又叫等离子蚀刻机，等离子平板刻蚀机，等离子表面处理仪…，其功用主要用于加工电子芯片，利用等离子提中的自由基去轰击，或溅射被刻蚀材料的表面分子，形成易挥发物质，从而实现刻蚀加工效果。

　　“哦？你还用过？”严教授惊奇地看了周兴一眼，有些惊讶。

　　电子刻蚀机设备属于高端电子仪器，价格高低百万，千万的仪器，寻常人很难接触得到，没想到周兴这个年纪居然还用过。

　　这件设备周兴是在虚拟实验室接触到的，被教授一问，才发觉自己疏忽了，连忙补充了一句：“严老，我爸是开电子厂的。”

　　“哦！用过那更好了，我们的项目就研究这件设备的量产技术，争取在最短时间研制造这件设备的量产制造工艺，早日完成商业化。”严教授不疑有他，点了点头，向周兴介绍道：

　　“这套设备是多少纳米级？”周兴眉头一皱，有些不明白：

　　“是5纳米级，是我们这群老家伙近年来攻关的重大成果。”迎着周兴不解的目光，严教授颇为得意向周兴介绍：

　　“严老，实验室设备要转化成量产的制造工艺，这个项目的难度不是一般大哦！”周兴饱含深意地目光落在严教授的老脸上：

　　“咳，咳，…，难度再大也要硬着头皮上，这是国家的重点项目，半导体领域我们不能没有任何话语权，这套设备的量产工艺一旦成功研发出来，届时每年将为国家省下2000亿美元的外汇，甚至能反过来挣老外的钱，这个项目对国家的发展至关重要。”严教授不好意思地干咳了几下，面色一正，神情严肃地介绍：

　　闻言，周兴默然地点了点头，光刻机和蚀刻机是生产半导体的核心制造技术，牢牢掌握在外国巨头的手中，中国要想在这个领域有所突破，难度不是一般的大。

　　先进科技落后一步，再想追上去要付出百倍的代价，巨头绝不会轻易让中国芯片突围的，要知道中国90%的芯片都是向他们购买的，他们怎么会愿意失去这样的大客户，反而多出来一个竞争对手。

　　实验室连同自己，小猫两三只，能推得动这么大的项目？周兴眉头一皱，不解地看着严教授：“严老，这么大的项目，不会只有我们这些人吧？”

　　“当然不是，我领导的是这个项目的子项目：‘离子发生仪的量产研制工艺’。”严教授连忙摆手道：

　　“好的，我明白了。”周兴松了一口气，点头：

　　“好，这些是相关资料，你先熟悉一下，遇到什么问题，欢迎你随时问我！”严教授从实验台拿起一份文件递给周兴，开心地说：

　　“嗯，严老，我现在就有问题，项目奖金怎么算？研发过程产生的新专利所有权归于属谁？”周兴接过文件，认真地问：

　　“项目奖金看研究成果的贡献值，我们借用学校的实验室进行研发，至于新专利的所有权当然是归属学校了。”严教授愣了一下，连忙向周兴解释道：

　　“恩，教授如果是这样的话，我不加入这个项目了！”周兴眉头一皱，沉吟了片刻，突然摇头：

　　“你说什么？为什么？”