第29章 加印
“我去,原来我们都被骗了啊!亏我当年还内疚的不行,没想到那篇文章就是忽悠人么!”京城的某座高中教室里,一个男生突然拿起手中的杂志,“喂,大家伙儿快来看啊,这一期的《萌芽》登了篇极其牛逼的文章!”
在江城,一位老师习惯性的感慨这一代的学生比不上他们那时刻苦,将来还怎么和欧美日竞争,讲台下的学生却拿出陈俞安的文章来进行反驳。
在锦官城,几名学生破口大骂,“个龟儿子滴,写那篇文章的咋楞个不要脸,哄了我这么多年!”
在花都,下课铃刚刚响过,一群学生就急匆匆冲往校门口的报刊亭,齐刷刷递过钞票,“老细,俾我一本最新嘅《萌芽》。”
“细路仔,你们来晚啦,都已经卖光了!”老板也很纳闷,往常他这家报刊亭通常要一星期的时间才能卖完一期《萌芽》,为什么这次还不到一天就卖光了?
“啊?为什么这么快?”学生们的脸顿时耷拉下来,“喂,娄塞,你还进不进货啊?”
“进进进!有钱赚干嘛不进?我刚已经打电话催他们发货了,估计晚自习前就能送过来!”哎呀,我刚才才要了二十本,看样子该不会要少了吧?不行,我得再打个电话让他们多发些过来,赚钱的机会谁也不肯错过。
“那我先把钱给你,你给我留着。”这些孩子生怕下次也抢不到,竟然愿意先出钱了。
“好,你们把自己的名字写在这儿,到时候根据名字给你们留着。”老板倒是见怪不怪,暑假欧洲杯的时候,球迷们抢购《体坛周报》就是这样的,他都做熟了。
在许多不同的城市,此刻都发生着同样的事情,中学生们飞快地冲向报刊亭、书店,为得就是买到一本最新的《萌芽》,好好看看陈俞安这篇让他们扬眉吐气的文章。
报刊亭将电话打到当地的发行代理商那里,发行代理商再一级级上报,最终,所有的电话都指向《萌芽》杂志社,但是《萌芽》杂志社的电话却一直占线。
“......知道了,我马上安排人给你们补货,放心,今天肯定能给你们送到。”付星挂断电话,顾不上喝水就冲着外面招呼,“金山路那边再给补两百册过去。”
从早上开始,就不断有人打来电话要求补货,发行部的几个人根本忙不过来,就连付星他们都被喊过来帮忙接电话了。
“册那,两百本?现在那还有这么多啊?最后一批存货刚送到浦东那边去!现在本市的存货已经快被清空了!”发行部的秦虹哑着嗓子说道,他今天接电话都把嗓子说哑了。
“那怎么办?我刚都和人家说好了!刚不是还有么?这么快就没了?”整整五万册啊,往期每次都要收到不少退货,这次才正式发行三天而已,怎么就没了?
“还能怎么办?去和主编说,让他找印刷厂加印呗,版应该还在,只要给了定金就可以开始印刷,耽误不了多少时间,我这就找主编去。”秦虹急匆匆冲进赵天昌的办公室里。
“这么快就卖光了?昨天不是说还有不少么?”赵天昌愣了下说道,加印?这个词似乎已经很久没有出现了。
“前两天只是零星的接到一些电话,按照这个速度,我预计库存还能坚持一个星期以上,那想到今天突然电话暴增,好多省份的代理商都要求追订,几下就把库存清光了。”秦虹接过赵天昌递过来的水杯一饮而尽,嗓子总算稍微好了些。
“没问他们是什么原因么?”赵天昌脑子里浮现出了三个字。
“是杨威利的那篇文章,代理商说那些高中生看到这篇文章都疯了,一批批满大街跑着找报刊亭,那怕是最偏远的报刊亭,也被他们卖光了!甚至......甚至还有黄牛乘机加价,一本杂志直接卖二十块!就这都有人买!”
今年《萌芽》杂志刚把定价从六块降到四块八,二十块一本,差不多是定价的五倍多了,这些黄牛还真是够狠的。
“你马上整理出一个数字来,看看到底要加印多少,我这边给印刷厂打电话,让他们准备加印!”果然如此,赵天昌早就想过陈俞安的文章会引起渲染大波,但是他绝没有想到风波来得这么猛烈。
“既然河南、湖南、广东这几个省份都打过来电话,那么除了个别边远地区,其它省份肯定也会打过来电话,如果按照这样计算的话,恐怕最少也得加印五万册!”秦虹稍一琢磨,就拿出了数字。
五万册?这个数字一报出来,赵天昌和秦虹同时都惊呆了,这岂不是说本期杂志的销量直接翻了一倍?这样太夸张了吧?
“你确定?”赵天昌拿起电话的手又放了下来,他觉得自己可能听错了。
秦虹拿起计算器认真地计算了好几遍,依旧是这个数字,他郑重地点头,“我确定!如果那几个代理商报上来的销售量没错的话,五万都不一定能打得住!”
“那好,我这就给印刷厂电话,另外,你抓紧时间给各个省份的代理商都打一遍电话,把这一期的销售数据核实清楚,看看到底要加印多少。”赵天昌果断地说道。
“好,我这就去打!”刚走两步,秦虹就停住了,这会儿发行部的电话都占着呢,他用什么打?
“哦,等我打完这个电话,你用我的。”赵天昌直接把办公室给腾了出来,“多找两个人帮忙换着打。”
一个电话过去,印刷厂的机器重新开动,许多本市的代理商听闻消息之后,直接把车开到了印刷厂门口,不等油墨彻底干掉就将一摞摞的《萌芽》运走,送往各家报刊亭、书店。
同样是这个时候,这篇文章也进入到更多人的视线之中,从学生们的家长到学校的老师,从其他杂志的编辑再到当初参与过这一事件的当事人,他们的反应可和学生们不一样。