这慧能丫就是一个人才啊，仝大明发现自己捡到宝了。晚上，慧能在睡觉，仝大明则是继续修炼自己的无名功法，他的心里头念念不忘的，更是怎么改造自己的绝世武功，让它变得更加杀气逼人。
那一套军体拳毕竟只是第一套，只是一种基础的东西，对于仝大明现在的情况来说，那是真的不够。
想想看，搏击是什么最重要来着？
最简单，最直接的攻击无非就是两点之间，一条直线，所以想要攻击猛，拳头也好，身体上的任何一个攻击部位也都应该是走直线的，但是想要增加攻击的威力，有需要有一定的曲度，这个需要仝大明自己去磨合。
现在，有这么一个设想，就已经够了。
每一天都是带着那些女人走台，天气一天比一天的冷了，仝大明也不得不停止了现在正在进行的内衣走台，开始给十二个女人分发了一下内衣之外的样品衣物，穿上以后，还是继续进行走台。
贴身，秀腿的牛仔裤，小上衣……
修剪包裹出腿形的长裙，下部如同荷叶一般散开的连衣裙……
大翻领的风衣……
冬季软靴，帽子，口罩……
……
这些衣服，让走台的女人气质为之一变。
借着那呼啸而来的寒风，让这些女人的身上更是多出了几分冷峻和威严，远远的看去，那落地有力的脚步，那摇曳的身姿更是说不出来的高贵，一转眼这里就已经训练了大半个月了，仝大明的心血也终于有了成果。
不过，钱币依旧没有印出来——老村正都快要暴走了。
仝大明不知道现在老村正见了自己以后，会不会随便找一根棍子在自己身上狠狠抽一顿，丫太过于赖皮了，每一次都有借口，这一个借口都借口了多少时候了？而且看看今儿的天气吧——
一抬头，阴沉沉的一片。
大概是在傍晚的时候，外面就飘起了雪花，仝大明不得不暂停了自己的模特训练，让女奴们回去好好休息一下。下雪了啊，虽然这一次的雪并不是很大，但是却是今年的第一场雪，这个，是否意味着冬天的来临？
幸好的是，一切已经准备就绪了。
仝大明虽然沉迷于训练自己的模特队，可是孩子们的学习和那些女人手里的针线活儿都没落下，现在基本上已经完工了。
哈了一口气，仝大明望炕上一坐，说道：“哎，下雪了。”
慧能道：“恩，天儿冷了。”
默了一下，慧能问道：“那些人虽然有错，可是他们也够可怜的，这一下雪，后面的老房子太过于冻人，还是不要出什么事情的好……”慧能叹了一口气，一切的起因都是自己啊，要赎罪的，也应该是自己。
“你答应给我汇集一部最厉害的武功，我就……”
“阿弥陀佛，还是让他们受冻吧。”
“切，你这个和尚真没有同情心，眼看人家因你受冻，你却在这里说风凉话，我求你了咋了？不就是让你帮忙完善一门武功吗？算了算了，你不帮忙就不帮忙吧，我自己琢磨还不成吗？”仝大明翻了一个白眼。
长城不是因为没有孟姜女，就不会塌。
武功也不是因为缺了你一个慧能，就编不出来，他仝大明虽然笨蛋了一点点，可是实践出真知，只要他肯实践，只要他一次次的和慧能对打，在失败中求成功，总有一天，那一套沐浴着杀气的武功也是会面世的。
至于说杀气重，少传人？老子让这里的人人人都练，到时候看你和尚咋整？
仝大明的心中不无恶毒。
不过，他的心里头还真的就想到了冬天的时候，那些人应该咋过？已经有人为风车的事情付出了生命的代价，而现在，仝大明已经害怕了他们继续死亡，那样他会生出愧疚的，可是今年，却实在不行了。
明年吧。
明年的冬天来临之前，一定让他们住上好房子！
明年，童家村将不再有奴隶。
或者更为准确的表达，是童家村不会再有田头村的人是奴隶了，抽抽鼻子，仝大明看了一眼这个慧能，丫这个才是几天啊？怎么自己似乎越来越善良了？哎，跟着和尚，想要不慈悲都难。
次日的一个大早。
地上铺了白白的一层雪，一群孩子光着脚丫子在雪地上跑，雪团满天飞。
冬天很冷，但也不是没有乐趣。
有钱的有有钱人的乐呵法，穷人也有穷人的乐子，一团团的雪团漫天飞舞，一群孩子身上更是体无完肤，到处都是雪和泥，仝大明摇摇头，算了，刚刚下雪，要玩儿就玩儿吧，看看那阴沉沉的天，仝大明继续叹气。
看来，雪还是要下啊。
刚刚的一晚，应该只是一个开始。
……
这是仝大明魂穿以来的第一场雪，和以前现代社会比起来，这里的雪似乎更大，更加的纯粹，但是仝大明的心里头却知道——雪，看起来洁白无瑕，实际上却藏污纳垢，世间最为肮脏的东西就是雪。
雪依旧在下，下下停停，落在地上，就成了水。
天气应该还是暖和的。
“叔，为啥雪落在地上就化了？”
几个孩子围着仝大明，问出了一个让人很头疼的问题，古人头疼，现代人依旧要头疼，因为小孩子口中的为什么太多了。换一个人也许会说你长大了就知道了，问那么多干嘛，或者脾气不好的，干脆就是一巴掌。
但是仝大明自问不是那种人，他认为这些都是有答案的。
他应该用自己的方式告诉孩子们，为什么！
“你们知道，雪是怎么形成的吗？”
仝大明抛出了自己的问题。
告诉孩子们答案吗？实际上这个答案很简单，就是因为地表的热量高，所以雪落下来就融化了，但是，孩子们却没有了自己思考的空间，所以仝大明要问，一切的问题，都是孩子们经过了自己的思考，然后想出来的。
仝大明感觉自己就是一个引导者，而不是一个解答者。
授人以鱼，不若授人以渔。
韩愈曾经在《师说》中说过，师者，传道，授业，解惑者也。
实际上，韩愈根本未曾了解作为老师这个职业的职责所在，学生不需要你传道，不需要你授业，也不需要你解惑，他们需要的，仅仅就是你引导他们去思考，让他们学会思考，用自己的思维去解决问题。
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