所谓伸手不打笑脸人,可尹天奇实在对这个“金玉满堂”没什么印象啊!
还好尹天雪瞧出了尹天奇的窘境,解围道:“安公子家里的玉器质量一向上乘,有口皆碑。”
“尤其是羊脂玉,质地洁白,细腻滋润,很是养人。”
“哥哥,爹书房里的那尊白玉奔马,不就是安公子家送过来的嘛!”
尹天奇恍然道:“你是说那尊白玉奔马啊~!”
他想起来了,那尊奔腾前进状的白玉奔马,马上的羽人双手扶着马颈,全器雕琢精巧,造型生动逼真。
他知道爹很喜欢这尊玉像。
安家乐咧嘴笑了,眼睛更是眯成一条线。
“嘿嘿嘿……不值一提,不值一提。”
“今日一见两位,我便感到亲切,在下别无长物,只有这区区薄礼,还请两位不要嫌弃啊~!”
安家乐顿时掏出两枚质地上乘的玉环,递予两人。
“这个……!”
尹天奇本想拒绝,毕竟两人之前又没什么交情。
这玉环虽然在他们眼里并不如何珍贵,可尹天奇并非不识货之人,他看出这至少值个百两银子。
但不等他开口拒绝,安家乐一下子就把两枚玉环塞到了他手中。
还说:“都是小礼物,不值一提,不值一提啊!”
然后,转身便走,一点都不拖沓。
接着尹天奇就看到这叫安家乐的小胖墩,又找上了一对看起来很贵气的兄妹,然后又送出去两枚玉饰。
望着安家乐不断穿梭于人群之间,尹天奇低头看看手中玉环,又抬头瞅瞅对方,顿时哑然失笑。
“这小胖子,还挺有意思的。‘金玉满堂’嘛……!”
……
等到一百八十位学子全都到齐后,洪康现身。
抬手一压,众学子噤声。
“首先,我说一下学宫对你们的安排,学制共六年。”
“教材你们已经提前拿到了。前三年你们要修习六科:【文学】、【武学】、【数学】、【科学】、【农学】、【医学】。”
萧廷仔细的听着洪康讲述。
教材他提前浏览了一遍,最吸引他的不是文武两科,反而是【农学】,因为里面记载了许多提高粮食产量的办法,他是闻所未闻。
要知道,民以食为天!!
吃饭,乃至于吃饱饭,是百姓头等大事~!
若这【农学】里记载的是真的话,那对天下百姓来说,无异于是天大的福音。
洪康继续道:“当然,这六科里,以文武两科为主修,其他四门为选修。”
“之后三年,除了文武两科依然修习外,众学子可以根据自身禀赋,在另外四科里面,选择一到两门为自己的选科。当然……”
“若是有学子认为自己天赋和时间足够,也能够全部修习……”
洪康看到有一位少年手举得高高的。
“这位学子,有什么问题吗?”
少年抱拳行礼道:“洪宫主……”
洪康摆手道:“这里没有什么宫主,只有教授者和被教授者。”
“所谓‘达者为先,师者之意’,在学宫里,只有先生与学生。”
少年点头道:“……我明白了。洪先生,在下李天仇,想请教一下,这【科学】是什么学问?”
洪康看着这少年,眼里有赞赏,毕竟是第一个问这个问题的人。
而且,他能够感应到,这少年的手脚爽利,气息悠长,显然功夫底子不错。
“科学者,禾斗之学也!……”
第417章 分班,传文,授武
“科学者,禾斗之学也!”
“从禾从斗,斗者量也!”
洪康望着众学子铿然道:“故,【科学】乃是‘测量之学问’之义。它也是实践之学、实证之学。”
李天仇喃喃重复道:“测量之学问?!”
好像懂了,又好像没懂。
他有种感觉,这【科学】里蕴含着莫大的力量。
洪康说道:“【科学】并不是什么具体的心法、道理,他也不是什么信仰,而是拿证据说话,其本身是一种逻辑态度、辩证观点和方法论。”
看到下面的学子已经开始迷糊了,洪康一笑。
“这第一次说的有点多了,等到之后你们修习后,自然会逐渐明白。”
“现在开始分班。你们总共一百八十人,分成五个班,每班三十六人,再自己选一名班长出来,负责日常事务,以及协助学宫方面进行管理。”
“课程安排我已经贴在了公告栏上,你们可以自己看一下。”
在洪康离去前,他说了:“最后说一句,学宫会每两个月组织一次月考,用来检验这段时间的成果……并且会张贴到公告栏上。”
而后,翩然离去。
但是,最后一句话,却给了许多少年压力。
尤其是尹天奇。
他拳头微微握紧,心道:“这里是御剑城的地界,我作为‘御剑山庄’的少庄主,代表的就是‘御剑山庄’的门面……我一定得拿到首位~!”
其中,最轻松的就是某个小胖墩了。
因为他老爹对他在这方面,没什么硬要求。
安家乐眼珠子在一众未来的同窗里乱瞟,在心里嘀咕道:“时间还是太短了,这礼物都还没送完,唉……!”
洪康的分班也不是乱分的。
这一百八十人的底子,他一早就了然于胸,分班的时候当然注意到强弱问题,还有的是兄弟姐妹一起的,自然不好分开。
最后,一班班长是萧廷,他没主动开口,但是萧燕燕为其张目,他人也看出这是个厉害角色,自然没人与其相争。
二班是尹天奇。
这里是御剑城,尹天奇的身份自然无人不知,他成为班长,无一人有异议!
巧的是,三班的班长便是李天仇。
尹天奇知道他,是他们“御剑山庄”的大管家李用的子侄,算起来也是自己人。
不过,洪康在知道李天仇自曝出的身份,便知道这就是那尹天仇,是真正的“御剑山庄”二庄主的遗孤。
按照关系,他应该是尹天奇和尹天雪他们的堂弟。
当时洪康想着:“这尹天仇有天赋、有毅力、有头脑,由他来做三班的班长,应该是个不错的人选。”
在原本轨迹里,自己独自摸索练功的尹天仇,竟然能够和在“水月洞天”里长大的童战打成平手!可见其天资上佳。
而且,面对杀父仇人尹仲,可以面不改色,曲意隐忍,最终,判断出对付尹仲的方法,其心性、智慧亦是上上之选!!
甚至,在洪康看来。
从各方面能力来说,尹天仇都比尹天奇更适合接管“御剑山庄”。而且其身份亦是正统。当然尹天雪也可以,但毕竟是女儿身,有着诸多不便。
而那个有意思的叫安家乐的小胖墩也被分到了三班。
只是,安家乐更希望分到二班去。
要问为什么?
自然是他觉得尹天奇和尹天雪分外亲切和善啦!他对两人简直是一见如故、一日三秋呐~!
他绝对不是因为两人是“御剑山庄”的少主人才这么想的,他可以用自己今晚的伙食保证。
四班是一位叫赖忠涛的少年担任班长。
此少年看似平淡无奇,却有一双多情的眼睛,仿佛阅尽人间春色。
五班是赵云作为班长,也是唯一一位的女班长。
这可是她自己力争才得到的。
赵云是很好看,可是让一个少女来领导自己等人,当然有一些少年不服。
可是在赵云的道理和物理的双重说服下,他们纷纷表示,云姐威武~!
嗯~~真香!
……
“文之思也,其神远矣,故寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万里。吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色……”
洪康给他们上的文学课,用的乃是《文心雕龙》的教材。
哪怕历经了数个世界,这本书在他看来,仍然是非常精密的批判的书。
其体大而虑周,以儒家美学思想为基础,兼采道家,细致地探索和论述了语言文学的审美本质及其创造、鉴赏的美学规律。
“……夫神思方远。万涂竟萌,规矩虚位,刻镂无形;登山则情满于山,观海则意溢于海,我才之多少,将与风云而并驱矣~!”
“这段话主要是说,语言、文字既再现着客体的物貌,又抒发着主体的情与理、志与气……”
一干学子虽然都是识字的,但是文学素养这种东西,多少是看点天赋的。
有的人听得明白,但没有那种激动共情之感,;而有一部分人是真的理解了洪康的讲述,体会到了文字的美感。
这是审美能力上的差距!
而审美,表面的说就是欣赏、品味或领会事物及艺术品的美。
往深了看,是在理智与情感、主观与客观上认识、理解、感知和评判世界上的存在,是指人与世界形成一种无功利的、形象的和情感的关系状态
审美能力,看起来对武道修行没有直接直观的帮助提高,但是武道到了后面,需要对天地、对自然形成自己的理解。
这就是洪康为什么要把文武两科作为主修的科目。
在教武学的时候。
一干学子的精神个个振奋起来了。
毕竟,他们是亲眼见过洪先生的惊世武功!
谁不希望自己拥有这种高超的实力~!
洪康看着一帮人道:“在座的各位,有的家学渊源,有着良好的武功底子。不过,大多数之前没有接触过武功。”
“但是无需担心,我要教你们的武功,它更多的作用是对身体的调节掌控。”
“它叫《大洪拳》!”
第418章 武道六字
“《大洪拳》是一门内外皆修的功夫,入门便是【混元桩】。”
“‘混元’意指天地,而天地能滋生万物。是以,这门功夫不仅可以衍生出各种武功,而且与你们自身所学的功夫也不会造成冲突。”
洪康放在教材里的就是自己最初所学的【洪拳】功夫。
不过,在经历了两百多年,见识了各种奇功妙术后,这门在【洪拳】基础上脱胎而出的《大洪拳》,其效用尤为不凡!
洪康自己一身武道修为,踽踽独行,一路行来,颇为不易。
他自己接触过劲力、气血、内劲、真气、炼神、术法等等历练,但总的归纳来,也不过是在人体的“精、气、神”上下功夫。
所以,这门《大洪拳》,可以帮助修行者抻筋拔骨,壮大气血,培养气感,磨练意志,锻造精神……
看似发展的很平均,但这是给他们打下一个坚实的根基,之后学习的武功无论是偏向哪方面,都可以得到完美的衔接~!