越王擅长文学，又胖，自然不擅长打猎。

　　所以半天下来，毛都没打到。

　　倒是想到了两首诗。

　　而太子这边，由于每年秋天都会去打猎，所以自然身手敏捷，斩获颇丰。

　　李二这边摸摸自己的胡子，便有了想法道：“太子今天打到了多少猎物？”

　　李承乾还不知道是咋回事，直接就爽利地回道：“回父皇，差不多有十多只猎物吧。”

　　李二又转头望向越王：“越王这边呢？”

　　李泰憨态可掬：“回父皇，儿臣不擅长打猎，一只也没有。”

　　李二便道：“如果父皇想让太子分一点猎物给越王，太子觉得如何？”

　　李承乾一瞬间便敏感地感觉到了什么，回道：“父皇，如果青雀想要，这些猎物都可以拿去。”

　　李二便道：“哦？为什么？”

　　李承乾便道：“青雀毕竟是儿臣的弟弟，兄长照顾弟弟，这是理所应当的。”

　　李二便高兴地笑了起来，“好！这很好啊！”、“看到你们兄弟这样，那父皇也就放心了。”

　　之后又命人把猎物都烤了，然后让兄弟俩一同分食。

　　席间，李泰还向他父皇展示了一下他的文采。

　　这自然是让李泰成为了全场最受瞩目的那一个。

　　至于李承乾……

　　他已经深谙低调的道理。

　　而且……

　　他深知父皇今天的问题肯定不是随便问的。

　　不过他自己答的时候，倒像是在随便答。

　　老师说过。

　　人长大了以后，就都会戴上面具，这说的，大概就是这样的情况吧。

　　回去后……

　　李承乾很快便把这个情况告知了李重。

　　实话实说，这只不过是李二自己天真的想法罢了。

　　李重随后便给李承乾回了信。

　　让他别在意。

　　反正，平常该怎样，接下来还是怎样就行了。

　　当然！

　　其实被李重这么说过了以后，李二还是有稍稍地克制了一下下的。

　　只是这种克制，它往往持续不了多长的时间。

　　……

　　冬去春来。

　　万物复苏。

　　当柳树的枝条又长出了嫩芽，李重的四个儿子也在皇宫里混得很熟了。

　　反正……

　　冬天也没什么事做。

　　后面李重干脆也就让宫廷里的画师，教他们学画画，顺便，李重自己也可以跟着学学。

　　这从某种程度上来说，也可以说是一箭双雕了。

　　关键是……

　　你去外面找人教，你还不一定能够找得到这么好的师资力量。并且，顺便李重他还能省下一笔请老师的费用。

　　至于越王的事，随它去吧。

　　现在李重都懒得跟李二说话了。

　　甚至就连上朝，他都不去了。

　　就是因为不想见到李二。

　　第107章 可惜已经忘了

　　“离离原上草，一岁一枯荣。”

　　“野火烧不尽，春风吹又生。”

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　　“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

　　“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”

　　……

　　到了春天。

　　五小只便开始不得不识字。

　　怎么识？

　　大唐肯定也有不少的启蒙读物，但就是因为太多了，这全部读完都得什么时候，所以，李重干脆让他们一天背一首诗。

　　反正，对他们的教育，李重并不是很着急。

　　而这层出不穷的诗歌，自然，很快也是引起了女官、宫女的注意，进而，又引起了长孙皇后，乃至于后宫所有妃嫔的注意。

　　像什么韦贵妃、杨淑妃、燕德妃，已经全都知道，李重在宫里教晋王。

　　想想太子，再想想自己的儿子。

　　你说，有没有一种可能，让李重也顺便教教。

　　不过这种想法，目前也仅仅只是想一下而已。

　　毕竟……

　　这一天一首诗，她们现在就让自己儿子背下来，都不是什么问题。

　　韦贵妃是个二嫁的女人，李二看上的，只是她家的家世以及能稳住隋朝旧臣的影响力而已，此时韦贵妃便逗着自己五岁的儿子李慎，道：“离离原上草，一岁一枯荣。”

　　李慎虽说才五岁，但也跟着开口道：“离离原上草，一岁一枯荣。”

　　韦贵妃便觉得，以后这孩子，应该算不上太笨。

　　临川公主今年十岁，也是韦贵妃所生，是韦贵妃生的第二个孩子，看着传回来的诗，也不由得感慨，“这诗写的真好！丽质的驸马原来这么会写诗啊。母妃，这些诗都是驸马写的吗？”

　　韦贵妃虽然也读书，但说实话，这谁知道。

　　便回道：“这母妃也不知道。”

　　临川公主又呢喃道：“门泊东吴万里船，万里船，这很有气势。而且整个画面也很美。”

　　类似的情形在其他地方也发生了。

　　尤其是燕德妃这，本身她就爱好这个，看完了以后，更是觉得这写得让她也不禁心生向往。

　　“这应该是描写江南的吧。”

　　“驸马到过江南？”

　　“那想来应该不是他写的。”

　　“那这是谁写的？”

　　长孙皇后是那种能跟后宫妃嫔都相处得很好的人，现在李重的诗传开了，她反倒是觉得为难了。

　　之前她都没有考虑到这么深，现在好了！

　　所有人都知道李重在宫里教晋王，那要是其他妃嫔说，她们也想让自己儿子过来学习一下，她是答应还是不答应？

　　而且，就算是人家不来问，那你要不要主动跟人家说一下。

　　你说了，人家说要是也想，那怎么跟李重说？

　　“皇后这是怎么了？”

　　李二今天就明显看到，皇后有点心不在焉。

　　长孙皇后便道：“臣妾看韦贵妃的儿子李慎，还有燕德妃的儿子李贞，也是差不多的年纪，要不要让李重也教教？”

　　李二这两个月都没有见到李重。

　　说实话，还怪想念的。

　　当然！

　　这时候，就应该要给对方一点教训，让对方知道，朕不是离开了对方，就不行。

　　李二便道：“那就让他教吧。”

　　长孙皇后：“那也不能直接硬来，李重他能同意？”

　　李二：“朕说的，他就算是不同意，也要同意。”

　　长孙皇后还是觉得不妥，不过……

　　也不急，反正，现在也仅仅只是学学诗而已。

　　其实学诗的含金量，肯定还是比不上蒙学的课本的。

　　因为蒙学的课本，一般都像《千字文》那样，不但能识字，还带着一点点扩充见识、甚至是了解传统文化的功能。

　　而诗的话，显然，在后者上，肯定还是有所欠缺的。

　　不过……

　　李重明显也不仅仅只教诗。

　　就比如说接下来的几日，当感觉到他们学字学得很不错，也写的有模有样后，李重便开始教他们唱《千字文》。

　　关键……

　　李重显然还是有备而来。

　　他先让东宫的宫女学会唱，然后再让她们组成一个小十几人的合唱，这上完了课，就让她们唱给五小只听。

　　五小只虽说不能完全听懂，像什么推位让国，有虞陶唐，但丝毫不影响他们跟着一起唱。

　　反正……

　　跟着哼就是了。

　　而且……

　　也不能说他们完全不懂，就比如说菜重芥姜，这些他们还是有点熟悉的。

　　李重让人做了一个黑板，把每一句的意思，都详细地写了下来，之后……

　　便是让李承乾的这个苦力，带着他们念。

　　要是谁不懂意思的，可以举手提问。

　　差不多过个几遍吧。

　　这歌唱的什么，他们大概就清楚了，即便他们还不太认识那些字。

　　不过……

　　这不重要。

　　李重就是想让他们会唱而已。

　　并且对着字来唱。

　　这唱多两遍，这字自然而然，也就慢慢地，就有了印象了。