因此，学生们的目光立即聚集在左老师身上。

　　想要知道答案。

　　却见左老师微笑道。

　　“其实，那些御灵班的学生，早就告诉了你们答案。”

　　“他们在学习【知识】。”

　　学生们一脸茫然。

　　这不废话吗。

　　来学校不学习知识，还能是来消磨时光的？

　　左老师挪了挪位置，身后的荧幕上，立即显现出来一幅幅画面。

　　他伴着画面，开口解释道。

　　“你们都知道，御灵师召唤英灵需要【契合度】。”

　　“只有契合度足够，你们才会与媒介产生共鸣，借此召唤出一名名英灵。”

　　“这也是许多人召唤出的第一位英灵，大多与自身长相相似，同名同姓的原因。”

　　“这就是契合度。”

　　“但这是不可控的。”

　　“纵然历史上英灵无数，但与你相似的叶子，未必会很多。”

　　“即便有也未必会被你感应、并召唤出来。”

　　“那么，是否有提高自己与英灵契合度的方法呢？”

　　“【英灵召唤学】因此而生。”

　　左老师指着画面，开口讲道。

　　“根据英灵召唤学的研究，比起血脉、长相、名字，御灵师与英灵最契合的，应该是【学识】。”

　　“打个比方。”

　　“如果有一位英灵是传说中的琴仙，曾留下无数仙乐。”

　　“那么，是一个五音不全、唱儿歌都跑调的莽汉御灵师与她的契合度高……”

　　“还是一个同样琴艺超绝、写出无数顶级乐谱的御灵师，与她的契合度更高？”

　　“答案显而易见，必然是后者。”

　　学生们连连点头。

　　正如左老师所说……

　　他们实在想象不出来，一个五音不全的粗壮大汉，跟一个留下无数仙乐的琴仙契合度高，会是怎样的场景。

　　哪怕真的碰运气召唤出来了。

　　琴仙十有八九也会拒绝契约，直接回归传说。

　　左老师见学生们听的认真，满意道。

　　“这就是英灵召唤学的理论基础。”

　　“基于这一点，先辈们延伸出了如何提升英灵契合度、甚至在某种意义上，指定召唤某位英灵的方法！”

　　“那就是，去学习知识、充实自我、努力提高自身的底蕴。”

　　“无论是君子六艺、琴棋书画，又或者是刀枪棍棒、十八般武学……”

　　“都要去选择一项，学习相应知识，在这个领域努力提升自我。”

　　“当你们拥有某项领域的宗师级水平的时候。”

　　“自然也就更容易召唤出相应领域的英灵、召唤出高品质英灵的概率，也会大大提高。”

　　“毕竟……”

　　“强者会认可强者。”

　　“你们能想象那些历史上的英雄、甚至仙神，屈服于一名不学无术，碌碌无为的草包饭桶，甘心听从命令的场景吗？”

　　“显然不可能！”

　　学生们完全理解了左老师的意思。

　　想要召唤英灵，折服英灵，契约英灵……

　　你自己多少也得有点本事，不能是个草包饭桶。

　　所以，这就是御灵班学生的目标。

　　学习，学习，再学习！

　　只要你想要变强，想要召唤出英灵，那么就必须付出十倍百倍的努力提升自我。

　　难怪曾经那些学长，进了御灵班之后，逐渐没了联系。

　　整天都忙着学习呢！

　　谁没事成天跑出来聊天聚会喝酒蹦迪啊。

　　几名以为进了御灵班就是享福的学生，表情立即垮了下来，苦着一张脸。

　　倒是江贺坐在位子上，若有所思。

　　左老师说的很对。

　　就例如张师兄。

　　他实在无法想象，景朝末年里，那位仗剑江湖、正义感爆棚的张师兄，跟在一个处于中二时期的小孩身后，听从命令、帮忙装逼打脸的场景。

　　对于张师兄而言，宁愿回归传说，也不会做不愿做之事吧。

　　更不要说老天师之流了。

　　此外，江贺还意识到了一个问题，出声询问。

　　“但是左老师，人的精力总归是有限的。”

　　“英灵都是从传说中走出，都是每个时代对应的英雄豪杰。”

　　“我们仅凭学习，就能获得他们的认可吗？”

　　左老师看了一眼江贺。

　　认出他就是那位契约了斩龙道人的学生，不由露出笑容。

　　“当然不可能。”

　　“所以，就需要【知识】了。”

　　“许多年前，有一位御灵师召唤出了书仙。”

　　“那是来自传说时代的英灵，拥有无上伟力，可以创造一种名为【知识】的书，让人快速学习。”

　　“凭借知识之书，御灵师们可以在短暂的时间里，掌握曾经需要十年、甚至几十年才能磨练出来的技艺、知识。”

　　“只可惜，知识之书过于稀少，只有少部分御灵师能接触到。”

　　“为了改变这一状况。”

　　“无数顶尖学者投身研究，想要破解知识之书的奥秘。”

　　“虽然他们至今还未成功，但却研究出了一些副产物。”

　　“效果达不到正版知识之书那么夸张，但也能极大提升学生的学习速度，很快受到大力推广，在各地的御灵师学校普及开来。”

　　“你们作为御灵班的学生，则可以借助储存在图书馆里的【知识】，快速学习、消化。”

　　“有了【知识】的帮助，接下来数年，你们的成长速度，将会超越你们的想象！”

　　左老师说着，嘴角流露出一丝戏谑。

　　“你们当年那位学长，就是认为，御灵师的实战经验比上学更重要……”

　　“结果错失了宝贵的半年发展时间，再也追赶不上其他人。”

　　“啧啧。”

　　教室里的学生们，全都兴奋起来。

　　借助储存在图书馆的知识，快速成长起来……

　　不就是开挂学习吗？

　　这就是御灵班的学生们享受到的待遇吗。

　　这也太爽了吧！

　　只有江贺在恍然大悟后，顿觉索然无味。

　　额……就这？

　　这不就是自己吸收消化投影记忆、从几十年的人生经历中获取知识的劣化版吗。

　　知识之书这挂不行啊。

　　被英魂之书完爆了。

　　第35章 英灵暴走

　　江贺拥有英魂之书，模拟结束后只需要睡一觉，就可以完美吸收投影记忆，增长大量学识与历练经验。

　　效果比左老师口中的“正版知识之书”都丝毫不差。

　　更别说学校图书馆的劣化版本了。

　　“这挂一般啊。”

　　江贺略感失望

　　当然，一码归一码。

　　虽然御灵班传授的知识，不如投影记忆来的简单直接。

　　但是，它却可以成为江贺模拟之时的铺垫、准备，以及针对性的补全。

　　例如江贺三周目开始前，曾在网上查阅起义、种田、历史信息等相关知识，用来帮助义军成长。

　　这一个环节，就可以用图书馆里学习的【知识】替代。

　　如此一来，很多发展时的错误都可以避免，那些种田时出现的低级错误，也不会再次出现，能极大提高义军的成长速度。

　　“媒介蕴含的力量有限，衍化成锚点后，每个锚点的模拟次数，也存在上限。”

　　“就例如一号锚点，最多模拟五次，我还剩两次机会。”

　　“如果我在模拟过程中，按照自身需求，来学校图书馆里针对性的学习知识……”

　　“打造出不朽传说的可能性，会大大提高！”

　　江贺很快想到了使用方法，流露笑意。

　　当然，最重要的还是――

　　富老太太给了一万学分，可以在图书馆里兑换相应知识。

　　虽说不知道这一万学分的价值到底是多少，但不用白不用。

　　……

　　“老师，我们什么时候可以学习知识？”

　　一名学生期待的问道。

　　左老师笑了。

　　“看来各位同学们，还是十分好学的嘛。”

　　“不过，先不着急。”

　　“学海无涯，学习之路是无穷无尽的。”

　　“你们当前最重要的，不是立即去学习知识，而是先认真的思考，自己究竟需要什么知识？”