“小秦，你现在忙吗？”

　　秦轶言刚结束连续十个小时昏天暗地的实验，带着组员在校外的餐馆里干饭。见自己尊重的老师打电话过来，立刻放下碗筷专心回答：“刚忙完，有事吗？”

　　“今天我碰到一个很有趣的学生，而且还是你班上的。有兴趣猜猜是谁吗？”

　　“谢淮？”秦轶言几乎不假思索，直到那个名字脱口而出，才不自觉愣了愣神，心想果然是这段时间被这个小兔崽子折腾得不轻。

　　郑嘉嘉又问：“你觉得他是个怎样的人？”

　　“不怎么样。”他看谢淮那儿都不顺眼，“明明留了一级还不思进取，整天就知道抽烟喝酒打架，一副社会人士的腔调。”

　　“但他在我眼里，是认识你之后第二个让我眼前一亮的人。”郑嘉嘉毫不吝啬对他的赏识，语重心长地劝道，“小秦，我知道这些年你独自承受了很多压力，但待人接物不能一直这样冷漠。之前我推荐你去当导生，就是希望能接触不同的人，慢慢帮你解开心结。”

　　“我的心结不是靠别人能解开的……”秦轶言总算听明白她的意思，礼貌地回绝，“而且目前，我也没有解开它的打算。”

　　“但是谢淮不一样。”郑嘉嘉不肯松口，“我相信我的判断，他和你有很多共同之处。别总是整天窝在实验室里，多花点时间去了解他，或许会有意外的收获。”

　　他还是不领情：“我很喜欢做实验。在实验室里待着比看谢淮有趣多了。”

　　作者有话说：

　　小谢：就算秦轶言英俊帅气风流倜傥我也不会和他搞在一起！

　　老秦：做实验比看谢淮有趣。

　　两个死傲娇，年少不知炒饭香。

　　第10章 翻车现场

　　有了孔欣慧提供的答案，接下去几周谢淮都过得很舒服。凭借多年的借鉴经验，他每次都能把作业控制在65分左右，目的明确，毫不浮夸。

　　果然，秦轶言再也没来找他的麻烦，出校审批也通过得很及时。

　　唯一让他不爽的是，当合唱团公布录取名单时，他和蒋社竟然都被男高声部录取了。而且因为姓氏首拼的原因，他的大名还被蒋社压在下面。

　　当孔欣慧兴冲冲地给他发消息时，他没有半点喜悦。自从面试时被那个男老师看低，他就对这个社团就没了好感，现在又和冤家对头分在同个声部，意味着每周排练都会见面。

　　孔欣慧不了解他的性格，还很开心地鼓励他说唱功这么好，到时候肯定在合唱团大展身手，把蒋社比下去。

　　谢淮只能敷衍地回复一串嗯字，然后收拾好东西去礼乐厅排练。

　　他知道蒋社肯定挑前排的座位，故意踩着点到教室，溜到最后一排的风水宝地坐下。没想到今天孔欣慧也来得很晚，到教室后已经没什么空位置，就小声问谢淮能不能坐他边上。

　　谢淮当然不会不同意，收起搭在椅背上的外套，示意她入座。

　　第一次排练很简单，老师先让大家爬音阶，然后发谱子开始教期末汇报演出的第一首歌――《水调歌头》。

　　两人还是第一次靠这么近。孔欣慧似乎很拘谨，如此耳熟能详的歌曲也连着唱错了好几个音，课间休息的时候还来请教谢淮能否带她唱一遍和声。

　　谢淮不动声色地打量她，攥了攥手中的乐谱，还是同意了她的请求。有几位同学被他们的歌声吸引前来围观，直到休息结束继续上课，第一次排练就在这样不尴不尬的气氛中结束了。

　　回寝的路上孔欣慧也默默跟在他身后。或许意识到两人实在走得太近，她试图转移话题：“谢淮你听说了吗，杨老师出差了，下周的工图课由秦学长给我们上。”

　　“什么，秦轶言来给我们上工图课？”听到那个名字，他就像吃火药似的。孔欣慧被他的反应吓得不轻，支支吾吾说：“是啊，班级群里发过通知了。”

　　谢淮从没看过那个破群，闻言打开手机，确认消息属实，瞬间心烦意乱――不知道为什么，他总觉得在课堂上遇到秦轶言必没好事。

　　眼见已经走到宿舍区，他随便找了个借口和孔欣慧告别，踢着路上的碎石子骂骂咧咧地走回寝室。

　　结果刚打开门，祝可诚就举着手机飞奔过来，开心得和过年一样：“淮哥！你知道下周的工图……”

　　“知道了，别再和我提他。”谢淮烦躁地打断，戴好耳机爬上床躺尸。

　　但等到周二，课还是得去上。他被祝可诚拖着提早十分钟就到了教室，没想到秦轶言来得更早，已经在调试设备了。

　　而且今天他还穿了一整套西服，从领带到外套都是黑色，显得格外冷峻。上衣下摆收腰，配上笔挺的西装裤，一双大长腿又非常抢眼。

　　果然随着同学们陆续到来，教室里传出了不少议论，基本上都是女生在犯花痴。

　　人模狗样的自恋狂。谢淮见状在心里骂他穿成这样，简直就是在诱骗无知女大学生。

　　刚吐槽完上课铃就响了。秦轶言打开别在衣领上的麦克风，吹了几口气试音，站在讲台上眺望这个可容纳200人的阶梯教室，不紧不慢地开口：“同学们好，这周由我给大家代课。按照课程大纲，前半节课我会继续第七章 的授课，后半节课讲解错题，留时间给大家答疑。”

　　语毕他打开教案，顺着上节课的内容讲下去：“上周我们讲到圆锥面。由于圆锥在H面上的投影没有积聚性，我们可以做通过点A的素线作为辅助，这就是素线法。”

　　素线的概念非常抽象，为了便于理解，他在讲知识点的同时又在黑板上画图示意，随着小指尾戒轻微的碰撞声，一块块横平竖直、清瘦有力的板书整齐地罗列在大家眼前。

　　他几乎每讲到一个重点就会画图，绘图速度又非常快，边画边讲完全不耽误课堂节奏。

　　这个知识点是谢淮的死穴，可今天，从来没听过一节课的他竟不知不觉地翻开书本，按照秦轶言的板书用不同颜色的笔做起了笔记。

　　等他意识到自己在听课时，书本已经被划得满满当当。课间他又把这节课的知识点翻看了几遍，发现竟然看懂了书上的例题。

　　这个姓秦的确实有点意思。谢淮呆坐在椅子上，不可置信地眨了眨眼。

　　短暂的课间休息后，秦轶言又找了几道经典习题巩固，随后按计划讲解前几周作业里的错题。

　　“请同学们把练习册翻到58页，6.3。这道题的正确率不高，我先请同学上台做一下。”秦轶言翻开点名册，发现谢淮的名字边上没有记号，也就是说当时他做对了这道题，便抬头往教室后排看去，“谢淮，你来做。”

　　“…什么？”他懵逼地起身，半天才反应过来是要自己去写题，赶紧说，“我不会。”

　　“可是我批作业的时候你会做，这道题蕴含的是一种思想，你不该忘得这么快。”秦轶言讲台上走下来，在他身边站定，“我允许你带课本上来画。”

　　全班的焦点立刻汇聚到两人身上，谢淮看了眼周围的人，只能拿起书硬着头皮走上去。