所有人看向石坚的眼神渐渐地发生了变化，由最初的好奇，变成了最后的崇敬。
行云布雨，这是在传说中那些神仙人物才能做到的事情。可是就在刚刚，一个出身于小部落的人，将这一仙术施展在众人眼前，这说明了什么？
“石首领，你，你是神仙吗？”王亮亮结巴地说出了所有人的心声。
“神仙？怎么会？我和你们一样，都是活生生的人。”石坚摆手笑道。
“可是，你能变出云彩啊，是不是也能让天下雨啊？”王亮亮天真地问道。
“嗯……如果有合适的东西，倒是可以人工降雨。”石坚想了一下，回答到。
“我知道，”王亮亮兴奋地喊道，“那是法宝，能给我们看看吗？”
“呃，不是法宝，是一些物品，得在旧区才能找到。”石坚解释道。
“对，不是法宝，应该是神器！是你下凡的时候遗落在旧区了吗？”王亮亮对石坚的来历进行着脑补。
石坚感觉自己的头都大了，暗道：“王烈的这个孙子也太有想象力了，还法宝？还下凡？难道我还要渡劫飞升不成？”
“亮亮，我不是神仙，也没有什么神器。刚才我说的只是人工降雨，旧时代人类研究出来的一种方法。而且这云彩你们也能变得出来，谁都可以。”石坚耐心地解释道。
“真的吗？”王亮亮将信将疑地说道。
“你上来，我教你怎么做。”石坚笑着说道。
“我也可以变云彩，太好了！”王亮亮高兴得跳了起来。
石坚让王亮亮上了讲台，手把手地教他如何操作。讲台下，十几双眼睛一眨不眨地盯着他们，想知道如石坚所说，这云彩谁都可以变出来。
这个实验操作起来很容易，只要注意小心烧到手，还有吹完气之后密封住芦苇杆就可以了。
但是，王亮亮多少还有些紧张，而且年纪小肺活量不够，几次都没有成功，甚至还烫了一下手。
王亮亮撅着嘴，沮丧地说道：“这不是凡人能做得了的，我没那口仙气。”
“没关系，再试一次，你肯定行的！前面的动作他都没有问题，只是吹进去的空气太少，气压不够，这次多吹一会儿。”石坚鼓励道。
王亮亮狠狠地点了点头，再次尝试了起来。他按照石坚所教的步骤一步步操作下来，到了吹气的时候，他鼓起腮帮子，狠狠地吹了一通，然后捏住了芦苇杆。
等到石坚告诉他可以的时候，王亮亮松开了芦苇杆。随着里面空气释放出来，瓶子里一朵云彩缓缓形成，在瓶子里翻滚起来。
“哦，我成功了！”王亮亮兴奋地欢呼道。
见王亮亮成功变出了云彩，下面的孩子们都跃跃欲试起来，虽然因为他们和石坚不熟悉没有开口相求，但是眼光中已经透出了无限的渴望。
石坚察颜观色便知道这些孩子的心理，便让他们都上来试一试，教室里立刻响起了一阵欢呼声。最后每个孩子都变出了云彩，他们的脸上洋溢着开心的笑容，成功的欢呼声更是在教室里响个不停。
最后，李夜月终于坐不住了，也走上了讲台。预想中石坚的冷嘲热讽并没有出现，反而石坚很耐心地指导她操作步骤。当云彩再次出现在瓶子里的时候，李夜月也和孩子们一样，高兴得跳了起来。
不过，她马上反应了过来，停下兴奋的叫声，问道：“这个倒底是怎么回事？”
“尊敬老师啊，现在的人连个称呼都没有了。”石坚摇着头叹起气来。
李夜月一下想起昨天她说夏柔的话，脸上红了起来，但是她可不想向石坚低头，轻哼一声，说道：“不说拉倒，有什么了不起的？”说完就走下了讲台。
不过她在王亮亮的身前站住，弯腰低声和王亮亮说道：“你不想知道云彩怎么出来的吗？赶紧问啊。”
“是，夜月老师。”王亮亮无奈地说道。他听到石坚和李夜月的对话了，对李夜月让他去问原因虽不情愿，但是长年在李夜月的雌威之下，偏偏不敢反对。
石坚笑了起来，让李夜月吃瘪他就很开心了，根本没有打算隐瞒原理，这与他传授知识，延续文明的初衷极不相符。所以没等王亮亮问，就先揭开了谜底。
“大家一定都想知道这云彩是怎么形成的，下面我就告诉大家。”石坚对着教室里的人说道。
“太好了！”孩子们纷纷嚷道。
等到孩子们的声音小下来之后，石坚开始揭开了谜底：“云彩其实就是空气中的水蒸气附着在尘埃上，形成了小水滴，而很多小水滴聚在一起，就形成了云彩。之前我们往瓶子里吹气，就是增加里面的气压。当我们放出空气之后，气压降低，温度也随之降低下来。瓶子里的水蒸气就依附在烟中的尘粒上面，凝成水滴了，所以云彩就出现了。”
“气压降低，为什么温度就降低了？”李夜月想了半天，没有想明白，开口问道。
石坚这次倒没有刁难她，笑着说道：“这就是我要给大家讲的内容——物理。物理是一门很深的学问，从它的名字中就能知道，事物的原理。物理这门学问，包罗万象，我也不可能全部知晓，气压与温度的关系就是其中一项内容。”
“那是物理重要，还是丰爷爷讲的化学重要？”李夜月再次问道。
“这两门科学，各有千秋，两者之间虽然独立却又密切相关，你中有我，我中有你。所以不能单纯地说谁更重要。”石坚解释道。
他喝了一口水，继续说道：“旧时代的人类建立起了灿烂的文明，其中物理和化学都是功不可没，并在其中起到了决定性的作用。在旧时代的天朝曾经有一句话，‘学好数理化，走遍天下都不怕。’这句话充分说明了物理和化学的重要程度。”
“那个数又是什么？”李辉问道。
“数就是数学，它也是一门基础学科。今天我们先不谈数学，专门讲述物理的一些基本常识。如果还有机会，我会讲解一下数学应用的。”石坚解释道。
接着，石坚就从气压和温度的关系入手，开始了他第一次真正意义上的授课。他的开局和丰旷完全不同。丰旷是用自己深厚的知识来吸引听众，再一点点讲解化学知识。虽然没有材料让他做实验，但是图书馆里还有一本中学化学课本，被他拿来当作教材。
像李辉等人也看过这本课本，面的一些英文符号还有一些专有名词让他们如看天书一般，但是多少还有些印象。丰旷再一讲解，让他们恍然大悟。那些孩子虽然听不明白，但是丰旷却有他的办法，他用生动的语言向孩子们描述了一幅幅实验结果的画面，让孩子们浮想翩翩的同时，也产生了浓厚的兴趣。
化学实验毕竟需要大量化学品，丰旷也无能为力。但是与其相比，石坚讲述的物理就要方便得多，很多实验器材都可以制作出来，所以他就用一个神奇的实验来把大家的兴趣调动起来。现在看来，效果十分明显。
石坚虽然告别物理已经很久了，但是在父母身亡之前，他的成绩属于一流的水平，物理又是他最喜欢的学科，这些简单的知识早就被牢牢记在脑海里。
更何况，他还有手机这个神器，当初为了写穿越小说里攀科技树，存储了大量的资料。里面就有一套趣味物理实验，他所做的云彩实验就来自其中。
“……气压和温度之间的关系我已经讲完了，现在我给大家讲一下物理中的力学。在旧时代，学习物理首先就要学习力学。在我们生活的方方面面都能看到力学的身影，通过力学的学习，会让我们的生活更加方便。”石坚转入了正题。
他是机械设计专业出身，力学正是最基础的学科之一，石坚讲解起来十分轻松，众多力学在生活中的应用信手拈来，让下面听讲的人茅塞顿开。
“原来撬棍是这么回事啊。看来只要有一个支点，真的能撬起地球来呢。”
“滑轮的原理原来是这样的，动滑轮可以省下很多力气呢。”
“真的是我打你一拳，你也同样打了我吗？为什么你疼我不疼啊？”
各种议论，各种疑问在教室里蔓延开，不时有人站起来提问。
石坚对他们打断自己的授课也不生气，一一为他们讲解清楚。
随着教室里的气氛越来越热烈，其他班级的老师和学生也都被吸引了过来，丰旷授课的情景再一次出现了。
“兴安部落的人都是神仙下凡吗？怎么都有这么丰富的知识？看来大长老的决定错了，不行，我得再去长老会！”李辉心中暗道。
李夜月则单手托着下巴，聚精会神地听着石坚讲解，突然之间，一个念头冒了出来。
“这个石坚也不是那么讨厌，看他讲起课来，还是挺帅的嘛。” 末世生存