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如今的疯子脱去了他那身洗得发白的老校服，换上了一身干净整洁的黑衣，配合他嘴角的神秘微笑，一种道韵油然而生。更令甘天惊讶的是，把脸上清理的干干净净的疯子居然显得十分清秀，似乎比他还帅那么一点点。三个问题直击甘天的大脑，‘他真的是疯子吗？他的真名是刘道成吗？这家伙不会是把他的疯病给戒了吧？’
疯子同样是缓步走到台前，摆了一个姿势。同样的场景，让众人的心中都是有了某种预感。
“哇哈哈哈哈哈哈！”比甘天更加猛烈的大笑之后，疯子大声地说：“我叫刘道成，外号是疯子，各位可以按自己的喜好来叫，我听得懂的。另外，诸位，虽然是第一次见面，但是看到大家的脸，我就觉得莫名的亲切啊。希望在未来的一年时间里可以和大家一起好好学习，天天向上！”
在他说完之后，台下出现了短暂的沉默，然后是一阵还算热烈的掌声。
甘若惊讶道：“他还是我们陵江一中的那个疯子吗？”
甘天却是笑道：“江山易改本性难移，等着吧，我想他虽然是学乖了，可是他的原则是不会变的。”
台上，被甘天呛得不轻的班主任见疯子表现得这么正常，心里也是轻松了许多。然而下一秒，疯子脸上的神秘微笑变得更加诡异了，他从怀中掏出一把名片样的东西，大声道：“各位同学，刚才我只是介绍了我的平时身份。其实，我还有不为人知的另外一重身份。”他在这里停顿了一下，才继续道：“没错，我是一个道士。此时此刻在我手中所握的，就是威力强大的用生灵之血书写的神荼符。相信在座的诸位都听说过神荼的传说吧，他可是降鬼大神，而我正是他的徒弟。实不相瞒，最近我夜观天象，发现这所学院怨气冲天，乌光隐伏。不出十日，必有血光之灾。”
说出血光之灾的时候，疯子的表情是那么的大义凛然，一副舍我其谁的样子。台下的那些学生们在他这神神叨叨的影响下，几乎个个捂住嘴，强忍着笑意。
“何不买张神荼符来辟邪驱灾呢？我这符可是物美价廉，不仅可以避灾驱邪，而且——还很便宜，每张只要两百大洋。知道各位都是有钱人家，想来是不会在乎这点小钱的吧，为什么不来一张呢？”疯子循循善诱。
台下的同学们再也忍不住了，笑声如同开了闸的洪水一般倾泻而出，淹没了整个教室。
“够了！”再也无法忍受的班主任咆哮一声，一手指着疯子，对刚刚被他叫来的两个保安说：“把这个问题学生给我拉出去，直接送到教务处。顺便告诉校长一声，这样的学生我教不了了！”
虽然班主任的声音都被淹没在同学们的笑声之中，但那两个经验丰富的保安还是理解了他的意思，架起疯子就把他往外拖去。
“两百不行，一百也可以啊，欲购从速啊！”被拉走的疯子仍然在不屈不饶地大喊着。
“快点！”班主任再次发出了咆哮技能，然后他转过身，对着台下的那些笑得合不拢嘴的学生们声嘶力竭地吼道：“够了，都给我住嘴！”
这么一吼，教室里哄笑声终于是消失了。看着平日里慈眉善目的班主任露出如此狰狞的一面，不少学生皆是吐了吐舌头，老老实实地闭了嘴。这时疯子也已经是被拖出了大门，教室里顿时一片死寂，连一根针掉在地上的声音都可以听清。就在班主任咳了几声，想要说些什么来缓和一下凝滞的气氛时，疯子居然又从门口那里探出头来，向着教室里的所有人大喊：“我还在网络上建了一个道士降妖除魔的论坛，账号是…………”
话还没说完，有两只有力的大手从门外伸进来，抓住了疯子的双臂，把他彻底地拖走了。
疯子的声音断断续续地持续了很久，直到正式上课的铃声响起，才终于是完全消失了。班主任用自己冰冷的手抹了一把发热的脸，又长出了一口气，才勉强让自己的呼吸恢复了正常。
班主任用手扶着桌子，表情僵硬地笑道：“刚才发生了一些不愉快的小插曲啊，不过这已经过去了，我希望你们能够把目标放在眼前的事情上，好吗？我们的目标只有一个，那就是高考……【此处省略一万字】”
显然，这种事情不是他第一次干了，也不会是最后一次。班主任自己也是如此认为，比起教学，或许他更擅长的是煽动学生的积极性，传播一些正确的人生观，所以他自诩为人生导师，一直都是教师中的楷模，同学们的良师益友，得到了学校内外的一致好评。
一番动员下来，高考的必要性，重要性，绝对性，都被讲得淋漓尽致，没法再讲了。
班主任满意地擦了擦头上的汗，心道，“不行，讲得太好了，我又超越了自己啊。不过，和族长比起来我还是远远不够的，否则的话，我也不用三天两头就讲一次了……”
动员的效果如何，台下的学生是最好的说明。虽然不是第一次，很多人都眼中都是斗志昂扬。疯子眼泪哇哇的，明明他就不是来学习的，此时居然为自己之前没有好好学习而感到后悔不已，觉得自己对不起老师，对不起同学，对不起这个社会，也对不起自己的师父。无论是作为一个道士，亦或是作为一个学生，自己都还远远不够呐。
然而，当班主任把目光投向甘天那里时，他的身体一晃，手赶紧扶住了颤抖的眼镜。不知从什么时候起，族长之子，已经在那里睡着了，至于甘若，还在看书。
“不愧是族长的儿子！果然非同凡响……”事到如今，班主任也只能是尽量往好的方面去想了。此时已经下课，让同学们休息之后，他无力地坐下，想到自己的教案，只得强打精神，翻开数学的辅导书，预备着下节课的内容。不过就今天的状况来看，也只能是做做题目了。
北川中学里的教学模式和陵江一中有许多的不同，其中最明显的一点就是，北川中学虽然分班，但却像那些高等学府一样，没有固定的教室和座位。学生们每天背着自己的书包来到学校，在校门后的大楼的第一层之中找到属于自己的那个储物柜，把书包放好之后再根据自己的需要拿上相应的书，去到相应的教室。如果需要换书的话，再回来拿就是了。北川中学占地面积虽广，但是在校园的主要道路上都是有着自动电车的，往来十分方便。
到了教室之后碰上的基本上都是一个班的同学，至于坐前排还是坐后排，由学生们自己决定。是和同学一起坐还是自己一个人，那就往往不是自己可以决定的事情了。
不记得是哪位专家说过，坐在前排的学生将来往往会取得比习惯坐在后排的学生的更大的成绩。反正甘天是不信这一点的，所以今天他在来之前就和甘若说好了要一起坐在比较靠后的位置。在开始正式上课后，看着班主任那饱含深意的眼神，甘天就觉得自己的选择实在是太正确了。
第二节课他还是努力地坚持住了，不仅没有倒下，而且还比较认真地听了班主任的课。不过在认真听课的同时他也发现了一个不好的现实，那就是不知不觉中，同学们的座位好像都莫名地移动了少许，正好构成了一个大大的包围圈，将甘天他们围在中央。 从最强，开始