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　　给孩子开个账户，小小储蓄乐趣多

　　问题大本营

　　我的女儿已经7岁了，她很乖巧，学习成绩也很好。每年生日、过年时，她都会收到不少红包。我统计了一下，今年她生日收到的红包金额有500元。当我问女儿她要用这些钱做什么的时候，女儿说她想买一条漂亮的裙子，还想买一把小提琴，也想给爸爸妈妈买衣服。我告诉女儿：“这些钱要买这么多东西是远远不够的，不过，我们可以把钱存到银行，等存够了钱就可以买了。”女儿很疑惑地问我：“为什么要把钱存到银行？怎么存进去？……”面对女儿这一系列的问题，我竟然不知道该怎么回答。我该如何给孩子介绍这些储蓄知识呢？

　　现在，很多人都很支持让孩子自己支配零花钱，鼓励孩子将钱存到自己的储蓄罐中。这可以让孩子养成存钱、不乱花钱的好习惯，但是这样无法让孩子真正了解储蓄的意义，无法体验到“钱生钱”的乐趣。因此，你不妨为孩子开设一个银行账户，让孩子将自己的钱存到银行，以帮助孩子养成定期储蓄的好习惯，提高孩子的理财技能。

　　技能训练课

　　对孩子来说，把钱存到储蓄罐与把钱存到银行是完全不同的两个概念，因为存到储蓄罐中的钱是随时可以拿出来花的，而存到银行中的钱更具有一种仪式感和责任感，会让孩子更认真地对待存钱与储蓄。你可以带领孩子学习以下内容。

　　第一课：了解银行

　　当你对孩子说把钱存到银行时，孩子大多会很疑惑，问你：“为什么要把钱存到银行呢？”要解决孩子的疑惑很简单，你只需问他：“为什么你喜欢把钱存到储蓄罐里，而不是放在抽屉里或是沙发上呢？”当孩子说出“这样好找、不容易丢”时，你就可以告诉孩子：“把钱存到银行也不容易丢，而且更安全，还有利息，让原来的钱变得更多。”当孩子了解了银行的作用后，他自然就愿意把钱存进银行了。

　　你要提前告诉孩子，把钱存进银行，在存取时不像存进储蓄罐一样方便，所以要提前做好计划，想好什么时候去存钱，什么时候去取钱。如果只取不存，存款的钱数低于一定额度，银行就会收取小额账户管理费，结果反而会使存款越来越少。

　　第二课：学习储蓄

　　把钱存进银行可以选择定期储蓄、活期储蓄、零存整取等。要将这几种存款方式的优劣都告诉孩子，然后让孩子自己选择一种存款方式。

　　（1）定期储蓄

　　优点：利息高。

　　缺点：往往在规定的时间才能取出来。

　　（2）活期储蓄

　　优点：可以随时提取，即需要花钱的时候就可以取出来。

　　缺点：利息很低，“钱生钱”的速度很慢。

　　（3）零存整取

　　优点：存款利息比活期高，比定期低。一般超过5元即可以存入，存入时负担较小。

　　缺点：一般需每月存入一次，很麻烦。

　　当孩子知道了几种储蓄的优缺点后，你就可以引导孩子根据自己的实际情况做出选择了。请你尊重孩子的意见，不要将你的想法强行灌输给孩子。请你相信，孩子在储蓄的过程中，理财能力会逐步提升的，这才是储蓄的真正目的。

　　第三课：开设儿童账户

　　当孩子了解了银行和储蓄的基本知识后，你就可以带着孩子去银行开设一个儿童账户了，并让孩子抱着存钱罐，将第一笔“巨款”存到他的银行卡中。

　　给孩子开一个银行账户，不仅可以让孩子产生理财的观念，还可以帮助孩子养成定期储蓄的好习惯，增强孩子的责任感。而且，当孩子有了零花钱、收到红包后，他首先想到的不再是“我要去买点什么”，而是“我要把钱存进银行卡中”，这样就不知不觉地约束了孩子的消费行为，一举多得。

　　你应注意，孩子的自控能力是比较差的，如果他觉得自己存进银行的钱很少，利息也很少，他就很可能逐渐失去信心。因此，可以带孩子隔一段时间就查看一下银行流水，让孩子明白积少成多的道理。

　　成果验收站

　　现在，请你带着孩子到银行开设一个儿童账户吧！将此时存入的钱数记下来，存一段时间后，再请你带着孩子看看他的账户余额，相信结果会让你们惊喜的。

　　教养小贴士

　　孩子的红包、零花钱大多是爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨给的，你除了要教孩子理财，还要教孩子感恩。例如，当爷爷过生日时，让孩子拿出一些钱来给爷爷买个小礼物，或者跟你一起出钱买个生日蛋糕等。你要让孩子懂得储蓄，但不自私。 聪明妈妈的技能教养法