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　　■ 孩子自我保护“三步曲”

　　当孩子问你“为什么有人要伤害我”时，你会怎么回答？是说有些人“人性本恶”，还是说这些人不是故意的？显然，这两种回答都不太合适。那么，你不妨这样回答：“因为有些人有病态的心理，他们喜欢伤害别人。虽然这些人会表现出天不怕地不怕的样子，可实际上他们是很害怕的，所以，如果你不喜欢他们碰你，你可以大声地说‘不’。”

　　第一步：勇敢说“不”

　　有些孩子胆小怕事，即使知道某些行为是错误的，是应该拒绝的，他们也没有勇气说“不”；有些孩子在受到侵害后选择沉默，这往往会造成二次侵害。因此，家长要鼓励孩子勇敢说“不”。

　　1.别人的亲近让你不舒服时，说“不”

　　“叔叔亲你是喜欢你，你躲什么呀！”“去亲阿姨一下，不要没有礼貌啊！”你有没有要求孩子这样做过？很多父母都会让孩子亲近自己的亲戚朋友，以显示自己的家教好，而对孩子表现出来的反感情绪置之不理。其实这样做是不对的。家长应该相信孩子，并让孩子相信自己的感觉。如果孩子不喜欢亲近某个人，家长应该鼓励孩子说“不”，不管这个人是爷爷奶奶，还是老师、同学。

　　2.独自在家有人敲门时，说“不”

　　当孩子独自在家，有人敲门时，该怎么办？对这个问题，家长可以教给孩子三种应对方法。但不管孩子怎么做，家长始终都要让孩子记住一点——不开门。

　　（1）不说话，不应答，假装家里没人，让敲门的人主动离开。

　　（2）撒谎有大人在家。如对敲门的人说：“我妈妈在睡觉，你过一会儿再来吧。”

　　（3）给父母打电话说明情况。父母想好应对措施，如打电话报警或者找附近可信任的人帮忙。

　　另外，家长还应该告诉孩子：“不管敲门的人说他自己是快递员、修水表的、检查煤气的，还是爸爸妈妈的同事、朋友，你都不要开门。总之一句话，只要你自己在家，除了爸爸妈妈，什么人敲门都不要开。”

　　3.坏人要求你保守秘密时，说“不”

　　很多坏人在对孩子进行了性侵害后，通常都会以“这是我们的秘密，不能告诉其他人”的借口与孩子做约定。孩子为了遵守约定，通常会缄口不言。因此，家长要告诉孩子：“如果有人对你做出了不好的行为，你一定要告诉爸爸妈妈，不用为坏人保守秘密，你也可以对坏人撒谎。”

　　第二步：寻求他人帮助

　　孩子的力量是很微小的，因此，家长应该鼓励孩子在意识到危险时向身边的人求助，而不是通过哭泣的方式表达自己的危险处境。

　　1.寻求老师的帮助

　　当在学校附近意识到有危险时，孩子可以寻求老师的帮助。家长应该告诉孩子：“如果在幼儿园门口有人跟你搭讪，或者说是代替爸爸妈妈来接你的，你不要相信，也不要独自回家。你要去找你的老师，让老师给妈妈打电话。”

　　2.寻求警察的帮助

　　家长应该告诉孩子：“当你独自走在路上被人跟踪时，或者跟我们走散后，你可以向警察求助。”为了让孩子更快地回家，家长可以让孩子记住自己的电话号码以及家庭住址。如果孩子太小，则家长可以将写有家庭成员电话号码的小纸条放到孩子的衣兜里。

　　3.寻求工作人员的帮助

　　如果找不到老师和警察该怎么办呢？此时，孩子的“安全信任圈”中“可以信任的陌生人”就会发挥作用了。家长可以让孩子找穿特定工作服装的工作人员，如商场的营业员、保安，银行的服务人员等。

　　第三步：告诉爸爸妈妈

　　在平时的相处过程中，家长应该与孩子平等地交流，让孩子乐于敞开心扉与你交谈。这样，当发生了不好的事情，他们才会告诉你。另外，家长还应让孩子知道自己的态度，告诉孩子：“不管发生了什么事情，我们都会永远爱你的。所以，你有什么事都可以告诉爸爸妈妈。”

　　知识小剧场

　　教导孩子保持警惕是十分必要的，但是家长应该注意表达的方式，不要用恐吓、夸张的方式来描述坏人的恶，以免孩子产生恐惧心理，影响孩子的心理健康。 儿童性教育知识小百科