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　　■ 家长对孩子手淫的认识误区

　　很多家长都知道孩子手淫是一种正常的现象，但是由于受到传统文化与社会道德的影响，自身的观念还是难以转变，因此他们对儿童手淫的认识还存在一些误区。本节针对成年人对孩子手淫的几点认识误区进行解读。

　　对于孩子的手淫问题，家长主要存在以下几点认识误区。

　　1.手淫是可耻的行为

　　家长误解：手淫是一种十分不好的行为，孩子手淫表示其道德败坏，没有羞耻心。

　　正确解读：家长应转变自己的观念，正确理解、认识孩子的手淫行为。孩子手淫的原因多种多样，但是我们要相信自己的孩子，关注孩子的感受，不要将自己错误的道德认知强加给孩子。

　　2.孩子手淫是生病了

　　家长误解：孩子手淫一定是生病了，不然，乖巧的孩子为什么会做这种下流的行为呢？一定是孩子身体中缺少某些元素，是不是缺钙、缺锌呢？

　　正确解读：孩子通过手淫的方式来寻求快感是正常的行为，所以家长不必大惊小怪，更不能以孩子生病为由逃避孩子手淫的事实。其实，孩子手淫的行为就像我们去餐厅吃饭一样，如果在一家安静温馨的餐厅吃饭我们觉得很舒服，那么以后我们就会经常去这家餐厅吃饭。在孩子的成长过程中，有些孩子会出现手淫行为，有些孩子不会出现手淫行为，这都是正常的。家长不要戴着有色眼镜看待孩子的手淫行为。

　　3.手淫有害健康

　　家长误解：手淫会引发身体疾病，甚至会影响以后的生育。

　　正确解读：没有任何研究表明手淫会引发孩子的身体疾病，因此，家长不应想当然地认为手淫有害健康。当然，如果孩子频繁手淫，又不注意生殖器官的卫生，就有可能引发感染。一般来说，手淫是不会引发身体疾病的，更不会影响生育。

　　4.孩子手淫是因为遗传

　　家长误解：孩子手淫是因为遗传，很多妈妈的夹腿行为都会遗传给女儿。

　　正确解读：女孩出现夹腿的行为是很常见的，不论父母有没有夹腿的行为，孩子都有可能会夹腿。夹腿是每个人生命发展的自然行为，家长不必因为自己曾经的手淫行为而感到自责、担心。

　　5.手淫会刺激孩子性早熟

　　家长误解：孩子手淫就是在进行性活动，这会促使孩子性早熟，会让他们想要提前体验性活动。

　　正确解读：手淫本身是孩子性欲发展过程中的一种常见行为，没有研究证实手淫会引起性早熟。如果孩子检查出性早熟，家长要在医生的指导下，积极地寻找引起儿童性早熟的原因，但是不要将注意力只放到孩子的手淫上。

　　6.手淫会影响孩子的学习

　　家长误解：手淫会影响孩子的学习，上课的时候，孩子会因为夹腿等行为分散注意力，不注意听讲；写作业的时候，孩子会因为手淫不认真写作业。孩子的成绩会因为这些不好的行为而有所下降。

　　正确解读：影响孩子学习成绩的因素很多，如孩子的学习兴趣、学习情绪、对老师的喜爱程度、对所学知识的接受能力等，家长不应将孩子的学习成绩下降单纯地归结到孩子的手淫行为上。因此，当孩子的学习成绩下降时，家长要从多个方面综合考虑。当然，如果孩子上课时频繁出现夹腿等行为，确实会影响学习。面对这种情况，家长首先要了解孩子出现这种行为的原因，而不是一味地批评。只有对症下药，才能快速有效地解决问题。

　　知识小剧场

　　英国著名的性心理学家霭理士在《性心理学》一书中提出这样的观点：“手淫是有害处，那害处并不由于手淫本身，而在于社会对手淫的态度以及此种态度在神经敏感的人心理上所引起的反应。社会的态度使其羞愧，这种不断出现的内心挣扎，与挣扎后失败的创伤，才是手淫的真正恶果。” 儿童性教育知识小百科