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　　5.正确引导女儿以平常心与异性交往

　　女儿读初三的时候，放寒假回家，我发现以前不善于交友的女儿居然多了很多朋友。刚开始我为女儿的变化而高兴，可后来我发现女儿的电话越来越多，有时她还在电话里和同学讲悄悄话。担心之余，我在她的书包里发现了很多明信片，其中有一张是一个男生送的，上面写着：“感谢你，在我生病的时候给我帮助，希望我们能成为好朋友！”女儿是不是对这个男孩特别好？喜欢上他了呢？一些可怕的想法不时出现在我脑海中，我忍不住问女儿，可她却说在学校里她有很多好朋友，没有谈恋爱，但我的心却还是放不下。

　　我与女儿平时在一起可以说是无话不谈，有时，我们会一起去快餐店或西餐厅去浪漫一次，那里成了我们聊天的最好场所。我们在一起谈中学生的早恋问题、谈社会现象、谈中国的历史、谈剩余价值、谈美学，等等。虽然她的观点显得那样的幼稚和偏激，有时甚至是可笑，可是她那认真的态度和思维方式真的让我很欣赏，让我不得不向她伸出大拇指。有时我会故意提出与她相反的观点与她辩论。我发现现在的孩子真是了不得，说起什么都头头是道。

　　话说得正投机的时候，我有意与她讨论最敏感的男女生交往问题，她竟说：“老妈，你别老土了，现在都什么年代了？再说了，现在的中学生正处于青春期，男女相互吸引是很正常的事！别大惊小怪的。”

　　听到她的一席话，我大吃一惊，张大嘴巴问：“曦曦，你莫不是喜欢上谁了吧？”她不屑地说：“你就放心吧！光学习就压得我小命难保了，哪有那种闲心？再说，我们班的男生没一个中看的。”

　　后来我想，在青春期阶段，孩子们的生活和思想会显得更为隐私化，也会投入更多的精力和情感。作为妈妈，我不该大惊小怪，贺卡上的留言最多说明了两个孩子可能是比较亲密的朋友。

　　众所周知，异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，异性交往在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。在青春期，孩子需要同性朋友，也需要异性朋友。如果孩子长时间生活在一个环境单一的地方，这个孩子肯定会有或多或少的心理问题。

　　女儿长这么大，我从不阻拦她和男同学交往。我认为，男孩子有男孩子的优点，比如坚强、勇敢、大胆、责任心强、理性思维、创造性思维能力强等。女孩子适当地和男孩子交往，可能无意中会受到这些优点的影响。更重要的是，让孩子了解异性心理，积累和异性打交道的经验，对孩子将来踏入社会后，很好地和异性交往与合作是非常有益的。

　　在我如此开放的政策下，女儿和几个男同学保持着友好的关系，常常和他们在一起聊一聊男生们感兴趣的话题，比如武侠、游戏等等，有时也和他们交流学习体会，对对答案什么的。但她并没有和哪个男孩走得特别近。

　　女儿为什么可以这么自如地同男生交往呢？我想，首先是因为我充分信任她，相信她懂得把握自己，也有能力把握自己。另外，也许正因为我政策开放，没有激起她的逆反心理，反而使她对早恋没有特别强烈的兴趣。

　　妈妈如果担心女儿会交友不慎，不妨平时多了解她的交友情况，对她表示信任和接受，请她的朋友们放假到家里做客，让女儿和她的朋友们感觉到你是一个很开通的妈妈，她们就会很乐意与您这位大朋友交流。 好妈妈决定女儿一生