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讲原创故事

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  讲原创故事

  2015年12月7日 星期一

  几天前晚睡时,他让我讲故事,为了锻炼他“有主意”,我想了想说:“你说讲什么?”他想了一会儿,好像是编了个名字:“就讲《小猴上树的故事》吧!”

  他出题目了,我只能答题,开编!我编了一个小猴上树抓蝴蝶的故事,生动地讲述着:这是一个阳光明媚的早晨,小猴吃过早饭,在家里看了一会儿书,学到了知识很高兴,打算再到森林里玩一会儿。走着走着,他看到了一只美丽的蝴蝶,他想:这个小蝴蝶好漂亮呀,我要抓到他。

  趁蝴蝶不注意,小猴高高跃起,抓到了小蝴蝶。可怜的小蝴蝶对小猴说:“猴哥哥,请你放了我吧!我的妈妈生病在家,我正在为他寻找食物。我的妈妈要是没有我的照顾会死的。”小猴说:“你很漂亮,也很孝顺,我们都应该做孝顺的好孩子,我还要向你学习呢!”小猴放了蝴蝶,还送了她一块苹果。

  蝴蝶谢过小猴,高兴地回家照顾妈妈了。从此,小猴也懂得“孝顺父母”了。孝顺父母是我们中华民族的美德。

  讲完了,厚道问:“那我孝顺吗?”

  “你也很孝顺呀!给妈妈爸爸捶腿、踩背,还很懂事、爱学习。”

  他甜滋滋地睡着了。

  第二天,还是这个时间,他又让我讲《小猴上树的故事》,并且说:“今天别抓蝴蝶了,抓蜜蜂吧!”我说:“好呀。”

  于是,我又编了一个蜜蜂的勤劳感动小猴的故事,并总结了小猴的机灵与善良。最后,小猴美美地抱着大苹果,在树上睡着了。

  他问我:“那我勤劳吗?”

  “你就很勤劳,平时自己的事,自己完成,还帮助妈妈爸爸做家务,和蜜蜂一样勤劳。”

  厚道也美美地睡觉了,不知明晚又让我编什么故事?

  就这样,在讲到第5天的时候,我开始加上序号。每天开始第一句,我都模仿故事机里的声音:《小猴上树的故事》第5集……然后再编内容。最后讲到了220多集。

  回头想想,编故事给孩子听很好,可以根据孩子近期的想法和不足之处,调整故事内容,起到弥补不足的作用。

  说实话,编故事也有点辛苦,后面的那段日子,我都形成条件反射了,刚说“小猴……”两个字就开始打哈欠,但又不能停,“上树的故事”这几字,几乎是一边打着哈欠,一边从我嘴里滑出来的。 爸爸的陪伴:厚道的童年日记

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